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1、福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高考化學(xué)實驗題的測試要求分析姓名:張勁輝申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):教育管理指導(dǎo)教師:王云生20071001中文摘要自2001年起,福建省高考使用全國高考理科綜合能力測試卷至今已進行了7年。理科綜合能力測試的命題思想、能力要求、測試方向?qū)Ω呖济},對高中化學(xué)教學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了重大的影響?;瘜W(xué)是實驗性學(xué)科,高考中對實驗?zāi)芰Φ目疾樘貏e重視。本文以福建省2001年至2007年高考化學(xué)實驗題為切入點,結(jié)合高三學(xué)生解答相應(yīng)實驗試題
2、的情況,分析了高考化學(xué)實驗題考查內(nèi)容的分布和能力素質(zhì)的要求。高考化學(xué)實驗題的測試要求就是考查學(xué)生的綜合能力,高考化學(xué)實驗題是良好的綜合能力測試載體之一,不僅考查了學(xué)生的實驗?zāi)芰?,同時考查了學(xué)生的觀察能力、思維能力、自學(xué)能力等多種能力,而且進行測試的同時也考查了學(xué)生的思維品質(zhì)。通過實測分析了2005——2007年高考化學(xué)實驗題對學(xué)生綜合能力的具體考查要求,發(fā)現(xiàn)高考化學(xué)實驗題對學(xué)生綜合能力測試有較高的信度與效度。分析了當前中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中
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