

已閱讀1頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、該文在分析研究國內(nèi)多媒體教育軟件、物理多媒體教學軟件、以及關于"混沌與分形"的教學軟件的發(fā)展現(xiàn)狀的基礎上,針對當前這類軟件普遍存在的不足,以"混沌與分形"為研究對象,在簡單介紹基本理論知識的前提下,詳細論述了其可視化圖象的計算機生成算法.該文在多媒體教學軟件的交互性、參數(shù)可變性方面進行了新的嘗試,提出了一種新的基于"變式"的多媒體教學軟件設計模式.并以這種設計思想指導,運用新的設計模式,采用VC++設計了與該文內(nèi)容的多媒體軟件"混沌與分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學數(shù)學可視化教學研究.pdf
- 48463.高中代數(shù)可視化的教學研究與實踐
- 74082.高中歷史“可視化”教學研究
- 42927.小學語文知識可視化教學研究
- 基于OpenGL三維分形地形的可視化研究.pdf
- 灌區(qū)水管理水量分配及預期后果可視化教學研究與實現(xiàn)
- 分形信息的可視化及其在紡織藝術中的表達.pdf
- 基于三層結(jié)構(gòu)模型的算法可視化教學研究與實踐.pdf
- 基于思維可視化的汽車故障診斷有效教學研究
- 多媒體物理教學可視化研究.pdf
- 扭轉(zhuǎn)彎管的混沌混合機理及其可視化研究.pdf
- 分形理論及骨架模型在土壤和根系可視化中的應用.pdf
- 礦井通風網(wǎng)絡可視化軟件的研制與實現(xiàn)——通風網(wǎng)絡可視化研究.pdf
- 聲場可視化研究.pdf
- 基于Web的可視化數(shù)據(jù)挖掘分析平臺及可視化度量模型的研究與實現(xiàn)——樹圖可視化技術的度量模型研究.pdf
- 思維導圖及可視化字典輔助大學英語詞匯教學研究.pdf
- 知識可視化方法的教學應用之研究.pdf
- 基于WSRF的可視化研究與實現(xiàn).pdf
- 杉木冠形對生長影響的可視化模擬研究.pdf
- 數(shù)據(jù)挖掘可視化研究—電信社群網(wǎng)絡可視化研究.pdf
評論
0/150
提交評論