少兒報紙受眾障礙研究——以《齊魯少年》報為個案.pdf

1、少兒報紙作為少年兒童主要接觸的媒體之一,對培養(yǎng)其健康向上的道德情操、社會責任感、民族自豪感等方面發(fā)揮著重要作用.少兒報紙與兒童自身的成長也密切相關(guān),印刷媒介的特有屬性有利于兒童認知能力和社會性的發(fā)展.但是目前少兒報紙發(fā)展仍然存在很多問題,據(jù)中華人民共和國新聞出版總署數(shù)據(jù)統(tǒng)計得知,目前我國少兒報紙共有36家,大部分是周報,以4開4版的的形式居多,報紙的信息量較少,新聞時效性低.新世紀初少兒報刊行業(yè)的整頓,切斷了少兒報紙的行政依附,面對市場

2、經(jīng)濟浪潮的沖擊,少兒報紙在拓寬發(fā)行渠道、打造品牌、提高市場競爭力方面做出很大的努力,但對報紙質(zhì)量重視程度不夠.少兒報紙仍存在辦報理念落后、內(nèi)容陳舊、版式老套等一系列問題,和少年兒童的實際需求相差甚大,在傳播流程中造成傳受雙方不協(xié)調(diào)的矛盾.因此,如何提高少兒報紙的質(zhì)量,使之更符合少年兒童的閱讀規(guī)律和心理特點是本文要研究的主要內(nèi)容.
　　研究顯示,兒童在面對信息時并非被動地接受,而是積極主動地選擇和加工.目前在以少兒報紙為傳者,以少年

3、兒童為受眾的傳播流程中,的確存在一些導致少年兒童無法正常、順暢、有效地獲取信息的障礙,從內(nèi)外兩個方面來看主要包括,內(nèi)部障礙:動機障礙、理解障礙、滿足障礙;外部障礙:渠道障礙和參與障礙.本文結(jié)合相關(guān)理論知識,選取《齊魯少年》報作為個案進行研究,通過走訪、座談和調(diào)查問卷的形式對傳播流程中存在的障礙逐一進行驗證.通過比較還可以看出內(nèi)部障礙阻力要大于外部障礙,因此如何提高少兒報紙質(zhì)量才是少兒報紙的重心所在.
　　少年兒童與成人在信息獲取方

4、面存在很大不同,兒童認知能力較弱,活動范圍較小,尤其是學校對學齡期的少年兒童占據(jù)著支配式影響.因此本文從少兒報紙自身、少年兒童的心理發(fā)展特點、少年兒童所處的社會、家庭和學校環(huán)境等方面著手考慮,對造成少兒報紙受眾障礙的原因進行理論和實踐分析,并通過對《齊魯少年》報的讀者調(diào)查對這些原因逐一加以佐證.
　　如何協(xié)調(diào)好少兒報紙和少兒報紙受眾之間的矛盾需要二者共同的努力,少兒報紙應準確掌握少年兒童的心理發(fā)展特點,并依據(jù)不同環(huán)境、不同時期與時