我國高校區(qū)域布局對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的影響研究.pdf_第1頁
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1、中文圖書分類號(hào):中文圖書分類號(hào):F061.5我國高校區(qū)域布局對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的影響研究我國高校區(qū)域布局對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的影響研究學(xué)生姓名:所在院系:專業(yè)名稱:研究方向:屆別:導(dǎo)師姓名:論文完成時(shí)間:2011年10月安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文我國高校區(qū)域布局對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的影響研究我國高校區(qū)域布局對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的影響研究內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教育毋庸置疑的成為影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要因素。而高等教育是教育過程中一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是影響經(jīng)濟(jì)增長的一個(gè)至關(guān)重

2、要的因素。隨著政府對(duì)高等教育的重視,政府采取了一些改革措施,并對(duì)高等教育分布進(jìn)行調(diào)整幾次調(diào)整,但調(diào)整的效果都不明顯。東、中、西部高等教育的差距仍然很大。這樣高校區(qū)域布局對(duì)經(jīng)濟(jì)增長有怎樣的影響,如何調(diào)整高校布局已經(jīng)成為一個(gè)重要課題。本文首先綜述了國內(nèi)外研究成果,同時(shí)結(jié)合經(jīng)濟(jì)增長理論以及空間計(jì)量理論,把高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的影響中加入空間因素,構(gòu)建空間計(jì)量模型。本文收集了218個(gè)有本科院校的城市相關(guān)變量的截面數(shù)據(jù),運(yùn)用SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件中因

3、子分析法對(duì)變量進(jìn)行分類,最后得出三個(gè)因子,分別是高校規(guī)模、高校投入、高校產(chǎn)出。在些基礎(chǔ)上,運(yùn)用GeoDa空間計(jì)量軟件分別擬合東、中、西部地區(qū)的空間誤差模型,比較三個(gè)地區(qū)模型的擬合結(jié)果,分析各地區(qū)的差異。并得出高校規(guī)模、高校投入、高校產(chǎn)出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的影響大小,以及相鄰城市之間國內(nèi)生產(chǎn)總值具有溢出效應(yīng),高校規(guī)模、高校投入、高校產(chǎn)出對(duì)周邊城市帶動(dòng)明顯。最后針對(duì)研究結(jié)果,總結(jié)高校布局優(yōu)化調(diào)整對(duì)策。關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞:高等教育,經(jīng)濟(jì)增長,空間布局,空

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