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1、分類號(hào)學(xué)校代碼 1 0 5 4 2密級(jí)學(xué)號(hào) 2 0 0 8 0 2 3 2 0 0 l3民辦高等教育發(fā)展的困境及政府支持研究P r iv a t e h i g h e r e d u c a t i o n d e v e I o p m e n tb o r d e r sa n dg o v e r n m e n ts u p p o r tr e s e a r c h指導(dǎo)教師姓名、職稱 塞! ! 生婆割塾撞學(xué) 科 專 業(yè) 叢
2、里△研 究 方 向 整金塞叢生金甚墮筮湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二0 一一年五月摘要現(xiàn)階段,民辦高等教育的健康發(fā)展已經(jīng)關(guān)系到我國(guó)高等教育發(fā)展的全局,它是我國(guó)高等教育的鶯要組成部分。政府作為公共事業(yè)的提供者與維護(hù)者,應(yīng)當(dāng)在政策上進(jìn)行合理引導(dǎo)與大力支持。而目前,我國(guó)政府在對(duì)民辦高等教育的支持方面都還存在著許多缺陷。因此,探究我國(guó)民辦高等教育所面臨的諸多實(shí)際困難及原因,探討政府支持我國(guó)民辦高等教育方式方法,對(duì)我國(guó)民辦高等教育的發(fā)展具有鶯
3、要意義。本文首先運(yùn)用公共產(chǎn)品理論、高等教育成本分擔(dān)理論和第三部門理論,論證政府支持民辦高等教育的必要性和可行性,然后通過文獻(xiàn)搜集和實(shí)地調(diào)研,揭示了民辦高等教育發(fā)展的真實(shí)困境,主要概況為四個(gè)方面:資金困境、生源和人才困境、管理困境、獨(dú)立法人地位團(tuán)境。最后在比較借鑒美國(guó)、日本支持私立高等教育的基礎(chǔ)上,從經(jīng)費(fèi)支持政策、師資隊(duì)伍保障政策、生源支持政策;風(fēng)險(xiǎn)防范政策;產(chǎn)權(quán)和合理回報(bào)政策、建立和完善民辦高校評(píng)估體系等方面提出了支持民辦高等教育的相關(guān)
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