呼市衛(wèi)生學(xué)校音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐研究.pdf

1、音樂(lè)教育是中等職業(yè)教育的有機(jī)組成部分。音樂(lè)教育的陶冶情感、寓教于樂(lè)、啟迪智慧等獨(dú)特功能，有利于培養(yǎng)中職學(xué)生豐富的情感、創(chuàng)新的意識(shí)、高尚的情操和健全的人格，能有效促進(jìn)其全面的發(fā)展。只有關(guān)注學(xué)生全面、和諧的發(fā)展，才能使其適應(yīng)改革開(kāi)放的社會(huì)發(fā)展和就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的要求。因此，中職院校開(kāi)展音樂(lè)教育，對(duì)于培養(yǎng)二十一世紀(jì)高素質(zhì)的勞動(dòng)者具有重要的意義。
　　 音樂(lè)教學(xué)在呼市衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的開(kāi)展，既積極踐行了中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素

2、質(zhì)教育的決定》的文件精神，又形成了自己的辦學(xué)特色。通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好，提高了音樂(lè)素養(yǎng)和音樂(lè)審美能力，豐富了學(xué)生的精神生活。通過(guò)了解音樂(lè)的相關(guān)文化，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。音樂(lè)教學(xué)取得了良好的教學(xué)效果。本文對(duì)呼市衛(wèi)生學(xué)校音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐做一些粗淺的分析研究和總結(jié)，以期今后更好的開(kāi)展教學(xué)，并希望能對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的音樂(lè)教育提供有益的借鑒與啟示。
　　 本課題主要包括以下幾個(gè)部分：
　　 首先簡(jiǎn)要分析了課題選擇

3、的背景，課題研究的目的、方法和意義。
　　 其次，以筆者的工作單位—呼市衛(wèi)生學(xué)校為研究對(duì)象，分別系統(tǒng)探討了教學(xué)實(shí)踐中的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)原則、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，分析了教學(xué)效果、不足之處和改進(jìn)方向，探索嘗試出審美體驗(yàn)教學(xué)模式和實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)模式這二種適合呼市衛(wèi)生學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)模式。
　　 最后，拋磚當(dāng)以引玉，呼吁教育行政管理部門及廣大音樂(lè)教育同行們對(duì)中職學(xué)校音樂(lè)教育給予關(guān)注和支持，共同尋求構(gòu)建適合于中等職業(yè)學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)模式。