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1、南京師范大學碩士學位論文高中歷史歐美代議制教學問題研究姓名：諸雯莉申請學位級別：碩士專業(yè)：歷史學科教學指導教師：吳小晴20100327AbstractAbstract”Representative”thisconceptoftheNewCurriculumReformin2003，afterthemeetingintothehi曲schoolhistorytextbookcontentAsthenewcurriculumreformis
2、thetimeframeisshorterSOtheactualteachingofstudentsofthe”representative”awarenessandunderstandingoftheconcepttherearemanydeviationsThisarticlefocusesOilcurriculumreformthanonthenewversionofPEPafter05，07changesinmaterialsa
3、scomparedtoPEPtheYueluversion，thepeopleversion，anelephantversionoftheexistingfourcategoriesofhighschoolhistorytextbookdescriptionoftheconceptandtreatmentofdifferent，andhistorianswiththelatestresearchresultsandhighschools
4、tudentsinlearningtheconceptoftheknowledgestoredinblindspotsandlearningerrorsforeachoftheexplorationandanalysisEuropeandtheUnitedStatesrepresentativetoresolvethecontentexistsintheteachingofsomepracticalproblemsKeywords：Re
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