大學(xué)生成長規(guī)劃平臺(tái)的構(gòu)建.pdf

1、大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，創(chuàng)新大學(xué)生成長成才教育模式，提高大學(xué)生成長成才效率，將其培養(yǎng)成中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人，對(duì)于我國實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在國際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于不敗之地，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。大學(xué)生成長規(guī)劃平臺(tái)作為輔助大學(xué)生成長成才的重要途徑和主要手段，它的科學(xué)構(gòu)建將會(huì)對(duì)大學(xué)生的全面成長、高校的教育和管理、社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有

2、重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文的研究共分為四個(gè)部分:
　　第一部分:引言。主要敘述大學(xué)生成長規(guī)劃平臺(tái)構(gòu)建的研究緣起、研究狀況、研究思路和研究意義。
　　第二部分:大學(xué)生成長規(guī)劃平臺(tái)的基本特征。從概念界定、理論指導(dǎo)及基本特征三方面進(jìn)行分析。對(duì)大學(xué)生成長規(guī)劃平臺(tái)構(gòu)建概念的界定是本文的邏輯起點(diǎn)，在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)之上，對(duì)“成長規(guī)劃”“大學(xué)生成長規(guī)劃平臺(tái)”等基本概念進(jìn)行的界定。同時(shí)對(duì)大學(xué)生成長規(guī)劃平臺(tái)構(gòu)建的理論依據(jù)和基本特征展開研究。<