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文檔簡介
1、組織傳播是各種組織內(nèi)部、組織之間以及與其環(huán)境的多層次復(fù)雜現(xiàn)象密切鑲嵌、交集形成的社會現(xiàn)象。雖然人們力求從客觀、精確的角度對它進(jìn)行研究,然而,由于研究者的學(xué)術(shù)積累、知識背景的不同,必然導(dǎo)致學(xué)者個體研究的有限性和某種主觀性。因此,從總體的方面,了解把握組織傳播研究的功能、價值、特質(zhì),并對組織傳播研究中表現(xiàn)出來的個體性、價值性、習(xí)慣性、偶然性加以描述和解釋,以概念框架的形式,對組織傳播研究的范式進(jìn)行總結(jié),就顯得尤為必要。
美國作
2、為組織傳播學(xué)科的發(fā)源地,已將組織傳播發(fā)展成一門成熟的學(xué)科。其組織傳播在本體論、方法論和認(rèn)識論上的變革及其細(xì)微的變化,都體現(xiàn)出了這個學(xué)科的整體發(fā)展方向。認(rèn)識和總結(jié)美國組織傳播近20年在研究范式上的轉(zhuǎn)型,將為中國組織傳播研究的發(fā)展尋找新的突破口,并對中國本土學(xué)科的發(fā)展具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
本文使用內(nèi)容分析研究方法,討論1988年到2008年美國組織傳播研究的主題、研究方法、理論模式的發(fā)展?fàn)顩r。歸納和描述美國組織傳播研究范式演變
3、的軌跡。
本研究的結(jié)論是,任何一種組織傳播研究范式都不是完美無缺的。新媒介中的信息傳遞范式,因其關(guān)注的焦點(diǎn)僅僅是信息傳遞過程中的數(shù)據(jù),在具體的研究過程呈現(xiàn)出一種單一性特征,以致于無法解釋現(xiàn)象背后復(fù)雜的人類關(guān)系;多元語境范式往往忽略了組織傳播知識,需要應(yīng)用于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)其價值;反思與對話范式,在參與實(shí)踐的過程中,無法簡單地通過研究者的相互作用,得到一個明確的、不超出事實(shí)的組織傳播方面的絕對真理。
然而,上述三種
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