湖南高校師資隊伍分類建設(shè)策略研究.pdf

1、面對日益激烈的國際競爭局面，國家對高等教育和高等學校教師隊伍提出了新的更高的要求；經(jīng)濟體制和經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變，使教育資源配置特別是高校教師隊伍建設(shè)面臨許多新情況新問題；高等教育的改革與發(fā)展，尤其是教學改革和人才培養(yǎng)模式的改變，對高校教師隊伍建設(shè)提出了更加緊迫的任務(wù)。因此，對湖南省各類高校師資隊伍建設(shè)策略的現(xiàn)狀及問題進行分析，并結(jié)合各類高校的實際情況提出政策建議，進一步完善湖南省各類高校師資隊伍建設(shè)策略以適應新時期的挑戰(zhàn)，是具有很強

2、的現(xiàn)實意義的。 本文在研究湖南高校師資隊伍建設(shè)背景的基礎(chǔ)上，通過問卷調(diào)查并借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段，廣泛搜集資料，進行歸納整理，從管理體制和運行機制、師資引進、師資考核、薪酬分配制度、師資進修與培訓五個方面與全省高校、各類高校兩個層次著手，深入分析當前湖南省各類高校師資隊伍建設(shè)實施的策略及其所取得的成效，進而分析現(xiàn)行策略存在的問題及其影響因素，最后在高層次人才隊伍、人才流動機制、薪酬分配、師資考核、“雙師型”教師等方面，有針對性地提