職業(yè)高中學(xué)生與普通高中學(xué)生心理健康狀況比較研究.pdf

1、遼寧師范大學(xué)教育碩士研究生學(xué)位論文文題目：職業(yè)高中學(xué)生與普通高中學(xué)生心理健康狀況比較研究研究生：梁影申請(qǐng)人單位：鞍山市第十三中學(xué)指導(dǎo)教師：張桂春專業(yè)方向：教育管理年級(jí)：2004級(jí)遼寧師范大學(xué)研究生學(xué)院2006年12月職高與普高學(xué)生心理健康狀況比較研究職業(yè)高中與普通高中學(xué)生心理健康狀況比較研究研究生：梁影指導(dǎo)教師：張桂春專業(yè)方向：教育管理[中文摘要】高中生心理健康狀況是近些年來(lái)教育乃至社會(huì)發(fā)展普遍關(guān)注的問(wèn)題。關(guān)于職業(yè)高中和普通高中心理健康

2、狀況的比較研究將有利于進(jìn)一步完善心理健康的理論體系，并對(duì)學(xué)生個(gè)體的健康心理和健全人格培養(yǎng)具有重要意義。本研究采用SCL一90問(wèn)卷法對(duì)鞍山市兩所職業(yè)高中與兩所普通高中學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行了比較研究。根據(jù)調(diào)查結(jié)果對(duì)兩者心理健康狀況的共性和個(gè)性及影響因素進(jìn)行了分析，并提出了相應(yīng)的教育對(duì)策和建議。I關(guān)鍵詞】職業(yè)高中學(xué)生普通高中學(xué)生心理健康狀況比較第一部分問(wèn)題的提出一、研究背景聯(lián)合國(guó)專家預(yù)言：“從現(xiàn)在到2l世紀(jì)中葉，沒(méi)有任何一種災(zāi)難能像心理危機(jī)那

3、樣帶給人們深刻的痛苦”。我國(guó)衛(wèi)生部資料顯示：心理障礙在我國(guó)疾病總發(fā)病率的總排名已經(jīng)列居首位，發(fā)病率從80年代的27％上升到90年代的14。7％。中學(xué)時(shí)代是人生成長(zhǎng)的重要階段，是心理健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。近年來(lái)，諸多的研究者們采用各種有關(guān)量表對(duì)青少年的心理健康狀況或某些心理問(wèn)題進(jìn)行了大量的研究。研究結(jié)果表明：有10％至30％的青少年存在各種不同程度的心理健康問(wèn)題，主要表現(xiàn)在強(qiáng)迫、人際關(guān)系敏感、抑郁、偏執(zhí)、敵對(duì)等癥狀因心理障礙退學(xué)的占退學(xué)人數(shù)

4、的30％至60％。llJ已有的研究主要針對(duì)大學(xué)生和一般的青少年，雖然在不同程度上涉及到高中生這一特殊群體，但對(duì)高中生心理健康問(wèn)題，特別是在高中內(nèi)部即普通高中和職業(yè)高中學(xué)生心理健康水平的比較研究相對(duì)較少。而職業(yè)高中與普通高中學(xué)生是出于同一年齡和同一宏觀社會(huì)條件下的假設(shè)群體，因而他們的心理健康狀況能夠具有相似的一面。但是由于學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)不同，學(xué)生的受教育環(huán)境、社會(huì)對(duì)他們的期待以及他們的心理發(fā)展水平等不同，導(dǎo)致他們?cè)谛睦斫】禒顩r方面存在一定