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文檔簡介
1、 本研究就是把寶安區(qū)作為信息技術(shù)教育發(fā)展的一個(gè)個(gè)案來研究,試圖通過個(gè)案的解剖,對(duì)我國教育信息化過程中取得的成績進(jìn)行客觀的分析,對(duì)存在的問題追究其產(chǎn)生的原因,并提出下一步工作的對(duì)策和設(shè)想,為教育行政部門提供決策依據(jù)?! ”狙芯恳越?gòu)主義作為基本的理論依據(jù),綜合運(yùn)用文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究、個(gè)案研究、比較研究等方法,總結(jié)幾年來深圳市寶安區(qū)信息技術(shù)教育發(fā)展的特色,同時(shí)找出存在的問題,并對(duì)這些問題進(jìn)行歸因分析,分析這些問題產(chǎn)生背后的原因,再根據(jù)這些
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