研究型學院學生管理工作模式研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文從研究型學院本質(zhì)特征一創(chuàng)新知識出發(fā)，吸收了高等教育學、教育管理學、心理學等相關(guān)學科的最新理論成果，運用文獻法、比較法、訪談法等研究方法，首先分析和界定了研究型學院、學生管理工作模式等相關(guān)概念及理論依據(jù)；其次，闡述了構(gòu)建研究型學院學生管理模式的現(xiàn)實必然，系統(tǒng)分析了當前學院學生管理工作中存在的主要問題及其原因，在比較分析、學習借鑒美國高校學生管理工作模式經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對研究型大學的內(nèi)涵及特征、研究型學院的內(nèi)涵及特征、研究型學院學生管理工

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