小學(xué)數(shù)學(xué)專家型教師的成長(zhǎng)研究.pdf

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文小學(xué)數(shù)學(xué)專家型教師的成長(zhǎng)研究姓名：吳青云申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：周東明201205⑧＼：：：：／碩士學(xué)位論丈M A S ’F E R ‘ST H E S l SA b s t r a c tW i t h t h ei m p r o v e m e n to f l i v i n gs t a n d a r d s ，p e o p l e ’Sd e m a n d f o re d

2、 u c a t i o ne s p e c i a l l yf o rh i g h —q u a l i t y e d u c a t i o n a l r e s o u r c e si n p r i m a r ya n ds e c o n d a r ys c h o o l s i s b o o m i n g ．H o w e v e r , d u e t ol o n gy e a r so f e d

3、 u c a t i o n i np r i m a r ys c h o o l s ，m a s s i v et e a c h i n gc o n t e n ta n dl a r g es p a n ，t h eg r o w t hc y c l eo f t e a c h e r si s c o m p a r a t i v e l yl o n g ．T h e r e f o r e ，h o wt oh

4、 e l pt e a c h e r sg r o w a se x p e r tt e a c h e r sa n df o r m ac o h e s i v ee d u c a t i o n a lf o r c e n e e d s t ob es o l v e du r g e n t l y ．T h ep r e v i o u s r e s e a r c h e sm a i n l yc o m p

5、 a r e t h e e s s e n t i a lq u a l i t i e so f e x p e r tt e a c h e r s h o r i z o n t a l l y , b u t f o r l a c k o fl o n g i t u d i n a l s t u d yo ft e a c h e r s 。g r o w t h p r o c e s sb e t w e e no

6、n e o ra f e wt e a c h e r s ，t h ec o n c l u s i o n ss e e m se m p t y , a b s t r a c t , n o ts p e c i f i ca n dl a c k o f o p e r a b i l i t y , n o t e n o u g h t od r a w t h em a j o r i t y o f t e a c h

7、 e r si nr e a ls i t u a t i o n s ．S o ，t h eo b j e c to ft h es t u d yi s L i uX i a _ 叫p r i m a r ym a t h e m a t i c a le x p e r tt e a c h e r s ．T h et h e s i sg i v e s ar e a s o n a b l ee x p l a n a t i

8、 o n o fe x p e r t t e a c h e r s ’p r o f e s s i o n a l g r o w t hw i t ha r c h i v a lr e s e a r c h ，n a r r a t i v er e s e a r c h ，i n t e r v i e w a n dS Oo n ．W i t h v i v i da n d s p e c i f i cf o r

9、m s ．i t t r i e st od i s p l a yg r o w i n gc o u r s e so f t h ei n d i v i d u a li nf r o n to f t h er e a d e r sa n dt h e nd i s c u s s e st h eg r o w t hs t a g e o ft h e e x p e r t t e a c h e r s ，t h e

10、 f a c t o r s w h i c ha f f e c t s t h e g r o w t ho fe x p e r tt e a c h e r sa n dh o p et op r o v i d eag r o w t hp a t ho fb e c o m i n ge x p e r tt e a c h e r s f o rp r i m a r ym a t h e m a t i c a l t

11、e a c h e r s ．T h ef i r s tp a r ti n t r o d u c e st h eb a c k g r o u n d , s i g n i f i c a n c e ，t h o u g h t sa n dm e t h o d s o f t h i sr e s e a r c h ．T h es e c o n dp a r ti s a b o u tt h ed e f i n

12、i t i o no f e x p e r tt e a c h e r sa n dt h e c u r r e n tr e s e a r c hc o n d i t i o n o f e x p e r tt e a c h e r s ’g r o w t h a th o m e a n da b r o a d ．T h et l l i r d p a r tc o n s t r u c t s L i uX

13、i at e a c h e r ' s e d u c a t i o n a la n dt e a c h i n g s t o r i e sa n dt e a c h i n g c a s e s a c c o r d i n g t oh e rt e a c h i n g d i a r i e sa n d i n t e r v i e w s ；g o e s d e e pi n t oM i s

14、 s L i u ’Sg r o w t he x p e r i e n c ew i t ht h eh e l po f t h el i f ee x p e r i e n c e ，e d u c a t i o n a la n dt e a c h i n gs t o r i e s ，t e a c h i n g c a s e sa n d t h ea n a l y s i so f t h ei n t e

15、 r v i e w c o l l e c t e df r o mM i s sL i u ；a n de x p l a i n s t h eg r o w t h p r o c e s s o f e x p e r t t e a c h e r sw i t h a s e r i o u s a n dp r a c t i c a l a t t i t u d e ．T h e f o u r t h p a r

16、t d i s c u s s e st h e g r o w t h s t a g eo ft h e e x p e r tt e a c h e r s ；a n a l y z e s t h ei n t e m a la n de x t e r n a lf a c t o r s w h i c ha f f e c t st h eg r o w t ho f e x p e r t t e a c h e r s

17、 ；t h eg r o w t hp a t ho f e x p e r t t e a c h e r s ．T h e f i f t hp a r ti St h e c o n c l u d i n g r e m a r k s ．K e y w o r d s ：e x p e r t t e a c h e r ；g r o w t h ；m a t h e m a t i c so f p r i m a r y