農(nóng)民工子女在城市不同類型初中就學(xué)情況的比較研究——以對N市幾所學(xué)校的調(diào)查為例.pdf

1、農(nóng)民工子女的教育問題在近幾年逐漸凸顯并受到社會各界的關(guān)注。國家出臺的相關(guān)政策在一定程度上保障了農(nóng)民工子女在城市的受教育權(quán)，使其基本享有了與城市學(xué)生公平的入學(xué)機會。近幾年，關(guān)于農(nóng)民工子女教育問題的國內(nèi)研究眾多，但多數(shù)更為關(guān)注農(nóng)民工子女受教育權(quán)的保障問題，而對農(nóng)民工子女就學(xué)與學(xué)習(xí)情況的關(guān)注較少。更為缺乏從實證角度對比探討農(nóng)民工子女在城市就學(xué)的最佳途徑等相關(guān)問題。所以，本文就將在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上對農(nóng)民工子女在城市就學(xué)的三種主要途徑進行對比研究

2、，一方面，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工子女在城市就學(xué)過程中仍存在的共性問題，另一方面，通過對比調(diào)查及分析尋找農(nóng)民工子女在城市就學(xué)的最佳途徑。
　　 本文共分為五部分：第一部分，主要闡述本研究的研究緣起、研究意義、研究方法，以及研究綜述和相關(guān)概念的界定。第二部分，主要介紹本研究的研究假設(shè)、問卷設(shè)計及研究對象和樣本選擇。第三部分，在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，分別描述農(nóng)民工子女在不同類型初中就學(xué)的入學(xué)情況、師生關(guān)系情況及學(xué)業(yè)自我評價和初中后就學(xué)期望情況等方面的

3、調(diào)查結(jié)果。第四部分，進一步對調(diào)查結(jié)果分析和討論，主要分析了不同類型學(xué)校的優(yōu)勢與劣勢，以及農(nóng)民工子女在城市就學(xué)所面臨的共性問題及成因分析。第五部分，針對分析中的問題，提出解決農(nóng)民工子女就學(xué)問題和困境的建議和對策。
　　 通過調(diào)查和對比研究得出以下結(jié)論。首先，農(nóng)民工子女在城市就學(xué)的整體情況是令人滿意的，與之前相比有較大改善。其次，不同類型學(xué)校的農(nóng)民工子女就學(xué)情況有一定差異，總體上來說，公辦接收農(nóng)民工子女學(xué)校的學(xué)生情況更令人滿意。最后