傳統(tǒng)體育養(yǎng)生引入中學(xué)體育課的可行性研究——以新鄉(xiāng)地區(qū)為個案.pdf

1、經(jīng)過五千年歷史的洗禮，中華人民創(chuàng)造了一套具有中華民族特色的傳統(tǒng)養(yǎng)生學(xué)。傳統(tǒng)養(yǎng)生學(xué)是勤勞的中國人民智慧的結(jié)晶，是人民形成良好的生存方式和生活方法的重要基礎(chǔ)。本文運用文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法等方法對傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的概念，傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的起源和特征，傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的功能及意義，傳統(tǒng)體育養(yǎng)生教學(xué)及其課程建設(shè)，近幾年全國中學(xué)生的體質(zhì)與健康狀況和傳統(tǒng)體育養(yǎng)生引入中學(xué)體育課的可行性以及發(fā)展戰(zhàn)略進行研究。
　　通過對近幾年中學(xué)生的體質(zhì)與健康狀況調(diào)

2、研的查閱，得知：近幾年我國中學(xué)生體質(zhì)與健康狀況有所改善，其中包括形態(tài)發(fā)育水平、肺活量水平、營養(yǎng)狀況有所改善，身體素質(zhì)下滑趨勢也開始得到遏制。在我們欣慰的同時中學(xué)生的體質(zhì)與健康仍存在一些問題值得我們重視。這次調(diào)研結(jié)果顯示，在各個階段學(xué)生的視力不良率都在增加，中學(xué)生的肥胖和超重檢出率繼續(xù)增加，牙齒患病率也出現(xiàn)反彈，這是中學(xué)生體質(zhì)與健康存在的主要問題。
　　通過對新鄉(xiāng)市部分中學(xué)體育教師和中學(xué)生進行調(diào)查可知，對傳統(tǒng)體育養(yǎng)生感興趣的占多數(shù)。