《奶牛的飼養(yǎng)管理技術(shù)》電視教學(xué)專題片在農(nóng)村成人科普教育中應(yīng)用的效果研究.pdf

1、農(nóng)村成人科普教育是農(nóng)村教育的重要組成部分，它關(guān)系到農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)提高和農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)，關(guān)系到科教興國(guó)、科教興農(nóng)、農(nóng)村可持續(xù)等發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。近年來(lái)，我國(guó)各地廣泛開(kāi)展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，舉辦科普展覽、科技講座和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等科普教育活動(dòng)，農(nóng)村科普教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展。但是由于種種原因，仍然有一些影響科普教育健康發(fā)展的問(wèn)題和困難未能得到解決，其中最根本的問(wèn)題之一是科普教育方式、方法的滯后。
　　 本研究根據(jù)內(nèi)蒙古地區(qū)農(nóng)村成人科普教育實(shí)際情

2、況尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)科普教育的實(shí)際情況，將偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)成年農(nóng)牧民定為研究對(duì)象，以《奶牛的飼養(yǎng)管理技術(shù)》電視節(jié)目個(gè)案應(yīng)用為研究樣本，對(duì)電視教學(xué)專題片在農(nóng)村成人科普教育中的應(yīng)用進(jìn)行了深入研究。研究證明：VCD光盤和課堂教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式可以提高農(nóng)牧民的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效，是對(duì)農(nóng)村成人開(kāi)展科普教育的有效的教學(xué)方式。
　　 本研究通過(guò)對(duì)《奶牛的飼養(yǎng)管理技術(shù)》教學(xué)專題片的制作與應(yīng)用研究進(jìn)行梳理，研究結(jié)果和得出的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)可以直接應(yīng)用于運(yùn)用電視