不同行為干預(yù)方式對(duì)不同年齡患兒圍術(shù)期焦慮的影響.pdf

1、目的:比較不同行為干預(yù)方式對(duì)不同年齡小兒圍手術(shù)期心理焦慮的影響，探索適合不同年齡小兒的心理焦慮干預(yù)方式，以改善小兒圍手術(shù)期的心理保護(hù)措施和提高患兒家屬的滿意度。
　　資料和方法:選擇擇期手術(shù)患兒(1-7歲)94例為研究對(duì)象，根據(jù)年齡不同將患兒分為兩個(gè)年齡段:1-5歲為學(xué)齡前組，共54例;6-7歲為學(xué)齡組，共40例。采用隨機(jī)數(shù)表法分別將兩個(gè)年齡段研究對(duì)象隨機(jī)分成A組:玩具組; B組:參觀手術(shù)室組;C組:綜合組（綜合玩具與參觀手術(shù)室）

2、;D組:對(duì)照組。心理干預(yù)方法:麻醉醫(yī)師根據(jù)手術(shù)安排，術(shù)前一天訪視病人，全面了解患兒的病情和術(shù)前基本情況，對(duì)患兒進(jìn)行性情評(píng)分(EASI)及以改良耶魯圍術(shù)期焦慮量表(mYPAS)評(píng)估各組患兒在術(shù)前訪視期(T1)焦慮水平，跟患兒家屬講解麻醉流程，做好良好的溝通。根據(jù)分組的不同于術(shù)前一天和手術(shù)當(dāng)日分別對(duì)患兒或者家長(zhǎng)進(jìn)行行為干預(yù)。
　　干預(yù)后以改良耶魯圍術(shù)期焦慮量表(mYPAS)評(píng)估兩年齡段患兒在術(shù)前麻醉準(zhǔn)備間(T2)、入手術(shù)室(T3)、術(shù)

3、后6 h(T4)及術(shù)后24 h(T5)五個(gè)時(shí)間點(diǎn)的焦慮水平，同時(shí)在T3時(shí)間點(diǎn)上采用誘導(dǎo)期合作度量表(ICC)評(píng)定患兒麻醉誘導(dǎo)的合作程度。
　　結(jié)果:學(xué)齡前期患兒EASI評(píng)分較學(xué)齡期患兒高;所有參選患兒，T2、T3時(shí)間點(diǎn)mYPAS焦慮評(píng)分高于T1時(shí)間點(diǎn)，學(xué)齡前期的玩具組患兒mYPAS焦慮評(píng)分較學(xué)齡前期其他組低，ICC評(píng)分亦較其他組低;學(xué)齡期的參觀手術(shù)室組患兒mYPAS焦慮評(píng)分較學(xué)齡期其他組低，ICC評(píng)分亦較其他組低。
　　結(jié)論