2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、目的:以手術(shù)室高級(jí)實(shí)踐護(hù)士的角色職能為依據(jù),探索手術(shù)室護(hù)理專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案和質(zhì)量評(píng)估的三級(jí)指標(biāo)體系,構(gòu)建手術(shù)室護(hù)理專業(yè)學(xué)位研究生的特色化培養(yǎng)模式。
  方法:通過(guò)文獻(xiàn)研究法和半結(jié)構(gòu)訪談法形成德?tīng)柗茖<液儽?采用優(yōu)序圖法、百分權(quán)重法探索手術(shù)室專業(yè)核心能力的權(quán)重。采用德?tīng)柗品?Delphi法)進(jìn)行兩輪函詢,29位專家對(duì)問(wèn)卷的修訂和完善提供了修改意見(jiàn)。
  結(jié)果:
  1兩輪咨詢的專家積極系數(shù)分別為96.7

2、%、100%,專家權(quán)威系數(shù)為0.82,總體K endall’s W分別為0.276和0.409(P﹤0.01)。
  2運(yùn)用優(yōu)序圖分別對(duì)手術(shù)室專業(yè)技術(shù)能力和手術(shù)室術(shù)專業(yè)非技術(shù)能力排序,探索發(fā)現(xiàn)專家比較注重圍手術(shù)期護(hù)理評(píng)估和操作能力,其次是應(yīng)急處理能力,感染控制能力和儀器設(shè)備管理能力。在手術(shù)室專業(yè)非技術(shù)能力中比較重視安全護(hù)理能力,其次是溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力、倫理決策能力,對(duì)具備領(lǐng)導(dǎo)力的要求較低。
  3本研究從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案

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