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文檔簡介
1、蘇州大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學位論文是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,用不含為獲得蘇州大學或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均己在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。研究生簽名:歙為時問:砂廟年『f月,7目認知行為療法聯(lián)合咪唑斯汀治療慢性濕疹的臨床療效的探索中文摘要認
2、知行為療法聯(lián)合咪唑斯汀治療慢性濕疹的臨床療效的探索中文摘要研究目的:探討比較使用認知行為療法聯(lián)合咪唑斯汀治療慢性濕疹和單純使用咪唑斯汀治療的臨宋療效。資料與方法:研究分析2013年1月至2014年12月期間,于上海交通大學醫(yī)學院附屬同仁醫(yī)院皮膚科門診就診的慢性濕疹患者80例,其中男性42例:女性38例。按照隨機分組的原則,將患者分為治療組和對照組,治療組采用咪唑斯汀聯(lián)合認知療法,對照組僅采用咪唑斯汀藥物治療:對兩組患者的臨床療效進行對照
3、,并統(tǒng)計不同組患者在生酒質(zhì)量、復發(fā)率和復發(fā)時間方面的變化,最后對相關治療方法進行臨床評價。結(jié)果:兩組慢性濕疹患者在入組前EASI評分、瘙癢VAS、DLQI評分均沒有統(tǒng)計學的差異,在經(jīng)過短期治療后,兩組患者的癥狀均迅速改善,濕疹、瘙癢和皮膚病生活質(zhì)量評分均得到改善,在隨訪9月后,對照組的患者評分開始走高,并與治療組患者有著統(tǒng)計學差異(P005)。在復發(fā)率方面,最終隨訪12月時,治療組患者復發(fā)率為75%相比于單純使用咪唑斯汀藥物治的對照組復
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