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1、搞好普通大學(xué)女生足球運動,可以使更多的大學(xué)女生參與到足球運動中,促進大學(xué)女生的身心發(fā)展,形成良好的大學(xué)校園文化;可以擴大女子足球運動的普及和影響,對我國女子足球運動的發(fā)展起到推動作用。本文以北京市開展普通大學(xué)女生足球運動的八所高校的參與者為主要調(diào)查對象,并根據(jù)實際情況按照社團和校隊兩種形式進行分類,采用問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法,運用學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、體育管理學(xué)等的基本原理,對她們參與足球運動的影響因素進
2、行了分析研究。得出以下結(jié)論:1培養(yǎng)和激發(fā)參與社團形式和校隊形式足球運動的普通大學(xué)女生的參與動機的影響因素基本相同,最重要的因素是培養(yǎng)參與者的成就動機,第二位是讓她們感受到參與足球活動中競爭與合作的體驗。2大學(xué)女生參與足球運動的態(tài)度受她們對足球運動價值認知的影響,北京市參與足球運動的普通大學(xué)女生認為對她們的參與態(tài)度最重要的足球運動價值是足球運動健康和健身的價值,其次重要的是磨練意志價值。3足球教練要對大學(xué)女生參與足球運動的動力系統(tǒng)進行激發(fā)
3、和調(diào)節(jié),使之符合參與者自身的能力水平和現(xiàn)實的條件狀況。4社團形式足球運動的普通大學(xué)女生最看重的足球訓(xùn)練任務(wù)是參加足球訓(xùn)練可以發(fā)展身體素質(zhì)。校隊形式的大學(xué)女生最看重的足球訓(xùn)練任務(wù)是參加足球訓(xùn)練有利于培養(yǎng)頑強的意志品質(zhì)。大學(xué)社團形式的女足參與者認為每周訓(xùn)練2次,每次訓(xùn)練2小時最合適;大學(xué)校隊形式的女足參與者認為每周訓(xùn)練3次,每次訓(xùn)練2小時最合適。大學(xué)社團形式的女足參與者認為足球?qū)I(yè)的體育老師或本校學(xué)生最適合當(dāng)她們的教練;大學(xué)校隊形式的女足參
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