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文檔簡介
1、運(yùn)動參與動機(jī)是人們運(yùn)動參與行為的基礎(chǔ),關(guān)于運(yùn)動參與動機(jī)的研究對于提高人們的運(yùn)動參與動機(jī)具有相當(dāng)高的理論與現(xiàn)實意義。本研究在查閱大量資料的基礎(chǔ)之上,借鑒《男子大學(xué)生足球運(yùn)動參與動機(jī)量表》,并結(jié)合筆者在足球教育領(lǐng)域的多年教學(xué)實踐經(jīng)驗,自行編制了《長春市男子大學(xué)生足球參與動機(jī)調(diào)查問卷》。研究通過問卷調(diào)查的形式對長春市5所高校840名經(jīng)常參與足球運(yùn)動的在校男子大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將回收的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,研究從不同生源所在地、不同足球運(yùn)動水平
2、、不同足球參與比賽方式和不同學(xué)年四個方面對長春市男子大學(xué)生足球運(yùn)動參與動機(jī)進(jìn)行比較,最終得出結(jié)論。研究最終結(jié)論如下:
1不同生源地男子大學(xué)生的足球參與動機(jī)在《男子大學(xué)生足球運(yùn)動參與動機(jī)量表》中的興趣愛好、情緒體驗和自我價值三個維度均存在非常顯著差異(p<0.01);而在量表的強(qiáng)身健體和社會交往兩個維度沒有差異。
2不同運(yùn)動水平男子大學(xué)生的足球參與動機(jī)在量表的興趣愛好、強(qiáng)身健體和自我價值三個維度存在非常顯著差異
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