滿(mǎn)足科學(xué)家需求的心理機(jī)制淺析.pdf

1、科學(xué)家在從事科研過(guò)程中的狀態(tài)已經(jīng)日益成為眾多學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn).類(lèi)似于朱克曼《科學(xué)界的精英》一書(shū)關(guān)于專(zhuān)門(mén)探討科學(xué)家成功因素的研究,成為許多國(guó)家改善科研管理有效性的手段的重要借鑒.本文從馬斯洛的需求層次理論出發(fā),根據(jù)當(dāng)代社會(huì)歷史條件,將科學(xué)家的需求層次劃分為以自我實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)的主導(dǎo)需求和以維持生理、安全、社交及尊重為目標(biāo)的輔助需求.對(duì)于科學(xué)家的主導(dǎo)需求,本文主要是通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)的角度來(lái)分析科研目標(biāo)是如何滿(mǎn)足科學(xué)家的需求的;而對(duì)于輔助需求,則主要是

2、通過(guò)環(huán)境激勵(lì)來(lái)分析如何提高科學(xué)家在科研過(guò)程中的績(jī)效.在文章的第二章,通過(guò)認(rèn)識(shí)目標(biāo)設(shè)置理論,了解了科研目標(biāo)設(shè)置過(guò)程中的許多有利于滿(mǎn)足科學(xué)家需求的角度和方式.并根據(jù)自身的理解和分析,總結(jié)出了一些如何提高科研積極性,改進(jìn)科研激勵(lì)方式的方法.在文章的第三章,從科研團(tuán)隊(duì)的層面,分析了群體層面的科研環(huán)境中的特點(diǎn)和一些應(yīng)注意的問(wèn)題.并根據(jù)格式塔心理學(xué)的基本原理,對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的交流環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境提出了改善的建議.希望借此,提高科研團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的工作績(jī)效.在文