大學(xué)生社團(tuán)組織維護(hù)高校穩(wěn)定的功能及途徑探索.pdf

1、高校穩(wěn)定關(guān)系到國(guó)家的政治穩(wěn)定、文化穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的快速協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，也是保持高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要基石。在維護(hù)高校穩(wěn)定工作中，“以人為本”突出大學(xué)生的主體地位，發(fā)揮大學(xué)生主觀能動(dòng)性，是新形勢(shì)下提升工作實(shí)效性的必然要求，也是維護(hù)高校穩(wěn)定工作理念發(fā)展變革的應(yīng)有趨勢(shì)。
　　大學(xué)生社團(tuán)組織作為大學(xué)生廣泛參與的一種學(xué)生組織，是學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)、實(shí)際需求而選擇的成才路徑，具有很強(qiáng)的價(jià)值導(dǎo)向作用。類型多樣的大學(xué)生社團(tuán)組織基本囊括了大部分有政治

2、參與熱情的學(xué)生，這部分學(xué)生群體是維護(hù)高校穩(wěn)定工作的主要對(duì)象和依靠力量，也可以成為維護(hù)高校穩(wěn)定工作體系的有益補(bǔ)充。
　　本文從高校穩(wěn)定內(nèi)涵分析入手，科學(xué)界定大學(xué)生社團(tuán)組織概念和特點(diǎn)，尋求二者契合點(diǎn)，探析大學(xué)生社團(tuán)組織發(fā)揮維護(hù)高校穩(wěn)定功能的具體途徑，以期拓展新的理論視角，從而科學(xué)有效的利用好這一蓬勃發(fā)展的教育資源。
　　本文第一部分，簡(jiǎn)要分析課題研究的背景和意義，對(duì)課題相關(guān)部分的研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜述，查找不足。第二部分，在已有研究基

3、礎(chǔ)上，論述了大學(xué)生社團(tuán)的內(nèi)涵、特點(diǎn)和當(dāng)前高校穩(wěn)定的內(nèi)涵、特點(diǎn)和影響因素，接著以大學(xué)生社團(tuán)組織在維護(hù)高校穩(wěn)定中功能的必要性為切入點(diǎn)，結(jié)合治理理論，闡述了大學(xué)生社團(tuán)與維護(hù)高校穩(wěn)定的辯證關(guān)系。第三部分，從實(shí)證研究出發(fā)，對(duì)大學(xué)生社團(tuán)組織維護(hù)高校穩(wěn)定工作的成就和不足兩方面進(jìn)行概述，總結(jié)現(xiàn)狀，做出大學(xué)生社團(tuán)組織發(fā)揮高校穩(wěn)定工作的功能性分析。第四部分，在實(shí)踐層面對(duì)新時(shí)期如何發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)組織維護(hù)高校穩(wěn)定功能進(jìn)行了重點(diǎn)探討，并提出了將大學(xué)生社團(tuán)組織納入

4、到維護(hù)高校穩(wěn)定工作體系中、增加以維護(hù)高校穩(wěn)定為目標(biāo)的學(xué)生組織、引導(dǎo)學(xué)生將自覺維護(hù)高校穩(wěn)定的意識(shí)融入到組織文化中、完善大學(xué)生社團(tuán)預(yù)警機(jī)制并拓寬問題訴求渠道、將大學(xué)生社團(tuán)作為實(shí)現(xiàn)校園穩(wěn)定最高層次的有效載體五種切實(shí)可行的操作策略。
　　本文采用文獻(xiàn)分析、比較及訪談研究方法，對(duì)大學(xué)生社團(tuán)組織的功能性分析理論進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，大學(xué)生社團(tuán)干部培養(yǎng)的模式進(jìn)行了探析，并且構(gòu)建了大學(xué)生社團(tuán)組織發(fā)揮高校維穩(wěn)功能的實(shí)施體系，研究成果在完善維護(hù)高校穩(wěn)定工作機(jī)制