大學生社團組織維護高校穩(wěn)定的功能及途徑探索.pdf

1、高校穩(wěn)定關系到國家的政治穩(wěn)定、文化穩(wěn)定和經(jīng)濟的快速協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，也是保持高等教育事業(yè)科學發(fā)展的重要基石。在維護高校穩(wěn)定工作中，“以人為本”突出大學生的主體地位，發(fā)揮大學生主觀能動性，是新形勢下提升工作實效性的必然要求，也是維護高校穩(wěn)定工作理念發(fā)展變革的應有趨勢。
　　大學生社團組織作為大學生廣泛參與的一種學生組織，是學生根據(jù)自身特點、實際需求而選擇的成才路徑，具有很強的價值導向作用。類型多樣的大學生社團組織基本囊括了大部分有政治

2、參與熱情的學生，這部分學生群體是維護高校穩(wěn)定工作的主要對象和依靠力量，也可以成為維護高校穩(wěn)定工作體系的有益補充。
　　本文從高校穩(wěn)定內(nèi)涵分析入手，科學界定大學生社團組織概念和特點，尋求二者契合點，探析大學生社團組織發(fā)揮維護高校穩(wěn)定功能的具體途徑，以期拓展新的理論視角，從而科學有效的利用好這一蓬勃發(fā)展的教育資源。
　　本文第一部分，簡要分析課題研究的背景和意義，對課題相關部分的研究現(xiàn)狀進行綜述，查找不足。第二部分，在已有研究基

3、礎上，論述了大學生社團的內(nèi)涵、特點和當前高校穩(wěn)定的內(nèi)涵、特點和影響因素，接著以大學生社團組織在維護高校穩(wěn)定中功能的必要性為切入點，結合治理理論，闡述了大學生社團與維護高校穩(wěn)定的辯證關系。第三部分，從實證研究出發(fā)，對大學生社團組織維護高校穩(wěn)定工作的成就和不足兩方面進行概述，總結現(xiàn)狀，做出大學生社團組織發(fā)揮高校穩(wěn)定工作的功能性分析。第四部分，在實踐層面對新時期如何發(fā)揮大學生社團組織維護高校穩(wěn)定功能進行了重點探討，并提出了將大學生社團組織納入

4、到維護高校穩(wěn)定工作體系中、增加以維護高校穩(wěn)定為目標的學生組織、引導學生將自覺維護高校穩(wěn)定的意識融入到組織文化中、完善大學生社團預警機制并拓寬問題訴求渠道、將大學生社團作為實現(xiàn)校園穩(wěn)定最高層次的有效載體五種切實可行的操作策略。
　　本文采用文獻分析、比較及訪談研究方法，對大學生社團組織的功能性分析理論進行再認識，大學生社團干部培養(yǎng)的模式進行了探析，并且構建了大學生社團組織發(fā)揮高校維穩(wěn)功能的實施體系，研究成果在完善維護高校穩(wěn)定工作機制