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1、 本研究以我國(guó)青年隊(duì)男子籃球隊(duì)隊(duì)員為調(diào)查對(duì)象,研究教練員的素質(zhì)及其領(lǐng)導(dǎo)行為與球隊(duì)凝聚力的關(guān)系。一方面將有利于教練員采用有效的行為、決策和激勵(lì)方式來(lái)調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和比賽積極性;另一方面讓教練員知道自身素質(zhì)與球隊(duì)凝聚力的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到自身修養(yǎng)的重要性。 本課題采用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法應(yīng)用《群體情境問(wèn)卷表》、《體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)行為量表》和《教練員素質(zhì)表》分別調(diào)查球隊(duì)的凝聚力和球隊(duì)教練員的領(lǐng)導(dǎo)行為情況及
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