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文檔簡介
1、人類進(jìn)入21世紀(jì)以來,科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)日趨激烈的競爭,歸根結(jié)底還是人力資源即“人才”的競爭。“人才”的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜而系統(tǒng)的工程,為提高中華民族的綜合素質(zhì),培養(yǎng)出復(fù)合型的高素質(zhì)、高質(zhì)量的人才,就必須要重視我國青少年的素質(zhì)教育,然而在我國青少年的素質(zhì)教育中,注重培養(yǎng)青少年學(xué)生的身體素質(zhì)教育尤為關(guān)鍵,它是能否培養(yǎng)出高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)。因此,更多關(guān)注我國青少年的體質(zhì)健康問題及狀況顯得尤為重要。
2006年12月20日,《教育部國家
2、體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》(以下簡稱《通知》)提出了為全面貫徹黨的教育方針,為了認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,在全國億萬學(xué)生中掀起群眾性體育鍛煉的熱潮,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央共同決定,從2007年開始,結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施,在全國各級各類學(xué)校中廣泛、深入地開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)(以下簡稱陽光體育運(yùn)動(dòng))。
為全面貫徹落實(shí)中央7號文件精
3、神,有效提高廣大中小學(xué)生的體質(zhì)健康水平,鄭州市金水區(qū)作為全國實(shí)施開展陽光體育運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)示范性單位之一,在整體探索推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)踐中總結(jié)出三個(gè)層面的實(shí)證探索模式:首先,要確立“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的策略方針,即:“一個(gè)中心”以堅(jiān)持“健康第一”理念的指導(dǎo)思想為中心;“兩個(gè)基本落腳點(diǎn)”分別是提升學(xué)生的素質(zhì)教育為本質(zhì)以及實(shí)現(xiàn)終身體育的教育理念;其次,建立三項(xiàng)機(jī)制,抓好五項(xiàng)工作,推進(jìn)五項(xiàng)評價(jià)體系;最后,要通過有效開展實(shí)施策略模式及評價(jià)監(jiān)測
4、體系,最終形成并實(shí)現(xiàn)陽光體育運(yùn)動(dòng)長效機(jī)制的目的。
筆者通過深入到鄭州市金水區(qū)教體局進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,發(fā)放問卷調(diào)查,訪談?dòng)涗?,?shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,總結(jié)分析得出影響鄭州市金水區(qū)中小學(xué)生參與陽光體育運(yùn)動(dòng)的因素情況應(yīng)從兩大模塊分析:模塊一:促進(jìn)中小學(xué)生參與陽光體育運(yùn)動(dòng)長期有效發(fā)展的因素。有如下幾個(gè)方面:政府部門的監(jiān)管力度;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;中小學(xué)生對體育活動(dòng)的愛好及感興趣程度;班主任及任課體育教師的鼓勵(lì)引導(dǎo)作用;家長對孩子的鼓勵(lì)與大力支
5、持以及其他方面的促進(jìn)因素等。模塊二:制約中小學(xué)生參與陽光體育運(yùn)動(dòng)長期有效發(fā)展的因素。也有如下幾個(gè)方面:目前中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重;畢業(yè)生升學(xué)壓力增加;學(xué)生自身對體育活動(dòng)不感興趣或厭煩;體育師資力量的缺乏;活動(dòng)形式單一,場地受限器材缺乏;部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管及落實(shí)力度不夠等。
針對所出現(xiàn)的問題,提出的建議為:1.對學(xué)校體育應(yīng)提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,明確樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想2.要轉(zhuǎn)變以往陳舊的教學(xué)、管理觀念,充分重視體育課及課外體
6、育活動(dòng)的重要性3.加強(qiáng)教育行政部門與學(xué)校的紐帶聯(lián)系,鼓勵(lì)激勵(lì)學(xué)生參與,形成科學(xué)評價(jià)體系4.全面貫徹落實(shí)社會(huì)、學(xué)校、家庭相結(jié)合的新型青少年體育培養(yǎng)模式5。建立與完善監(jiān)督、管理、保障機(jī)制,最終形成長效機(jī)制等。
本文就陽光體育運(yùn)動(dòng)的長效機(jī)制為實(shí)證研究,以鄭州市金水區(qū)(全國重點(diǎn)示范單位)為例證,首先,金水區(qū)通過五年的深入落實(shí)開展,抽樣調(diào)查、分析目前良好的開展現(xiàn)狀,認(rèn)真總結(jié)在實(shí)施過程中所存在的利弊問題、如何探索構(gòu)建出適合本區(qū)域的陽光
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