混媒體時代美國電視媒體的內容生產.pdf

1、上世紀90年代以來，伴隨著網絡以及其它新媒體的蓬勃發(fā)展，“媒介融合”興起，傳媒和傳播從此開始進入“混媒體”時代，廣義媒介之間展開全方面的融合和抗爭，由此催生了媒介化社會的融合文化?；烀襟w時代的觀眾經歷過新技術帶來的不同媒介體驗后，注意力最終會回到媒體提供的內容上。美國的電視因為全社會互聯網普及度廣、使用率高，比較早而全面地面對了新媒體的挑戰(zhàn)，為此做了更多的嘗試，取得了許多成就。
　　 本文分析混媒體時代美國電視內容生產實況，歸納

2、出其所發(fā)生的重大改變：第一，大量接受并使用觀眾提供的素材。以YouTube為代表的視頻網站和以Twitter為代表的新聞型社交媒體模糊了傳播者和受眾之間的界限。第二，模擬新媒體的互動性推出新節(jié)目。真人秀這一節(jié)目形式是電視媒體模擬和借助網絡媒體的協助創(chuàng)造的互動性電視節(jié)目，觀眾可以通過新媒體來對真人秀的“劇情”走向進行投票選擇。第三，產業(yè)融合導致內容生產模式的變化，新聞是最早進行媒介融合的領域，從新聞采集到新聞編寫都出現了新的特征。第四，從

3、技術到內容再到理念的全面融合。電視媒體的未來趨勢是進一步融合。美國政府對媒介融合也顯示了一定的宏觀調控意識。第五，在電視節(jié)目中，反映社會“融合文化”的部分也逐漸增加，并引起更多關注。
　　 此外，本文分析了混媒體時代美國電視內容生產的經驗或教訓，并就如何借鑒他山之石以改進我國電視內容生產進行了探討。我國的電視媒體應當學習美國電視媒體積極創(chuàng)作新的節(jié)目模式以滿足新媒介環(huán)境培養(yǎng)出來的觀眾，在技術和產業(yè)上為這種創(chuàng)新提供支持，同時也要促進