提高高中思想政治課教學(xué)實效性的研究.pdf

1、無論是資產(chǎn)主義國家還是社會主義國家，無論這些國家采用什么樣的課程名稱來實施教育，政治課課程都反映著這個國家性質(zhì)，用適用國家性質(zhì)的政治、思想、道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育學(xué)生。我們要保障學(xué)校的社會主義性質(zhì)，就必須充分發(fā)揮中學(xué)政治課課程在學(xué)校教育的社會主義性質(zhì)和發(fā)展方向的主導(dǎo)作用。中學(xué)政治課課程的政治性作用主要體現(xiàn)在中學(xué)政治課課程的教育在維護國家根本政治制度方面所發(fā)揮的特殊的作用。維護國家的階級統(tǒng)治，是任何一個國家在學(xué)校中設(shè)立政治課課程的主要目的

2、。中國學(xué)校設(shè)置中學(xué)政治課課程，其最主要的目的就是維護社會主義國家的根本政治制度，培養(yǎng)無產(chǎn)階級的接班人和建設(shè)者。當(dāng)然，隨著知識經(jīng)濟的興起和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達，中學(xué)的政治課課程必須不斷地改變以往單一的授課方式，注意與現(xiàn)代科技相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的政治識別判斷能力，才能充分發(fā)揮中學(xué)政治課課程的政治性作用。 中學(xué)政治課教學(xué)改革如何增強中學(xué)政治課教學(xué)的實效性的問題，這里涉及到教學(xué)因素的各個方面，如教學(xué)主體(中學(xué)政治課教師)、教學(xué)對象(中學(xué)生)

3、、教學(xué)環(huán)體(中學(xué)政治課教學(xué)的環(huán)境)、教學(xué)介體(中學(xué)政治課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法)等。主要著重從教師的角度來研究如何提高中學(xué)政治課教學(xué)的實效性，講授的內(nèi)容包括中學(xué)政治課教師對自己的科學(xué)定位、中學(xué)政治課教師的素質(zhì)要求和政治課教學(xué)的教學(xué)藝術(shù)及作為一門課程和一種學(xué)法、教法的研究性學(xué)習(xí)的個體價值。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，希望能更好地明確中學(xué)德育中的作用，能夠?qū)ふ页鲎陨淼乃刭|(zhì)差距，以便在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷地完善自己，能夠適當(dāng)?shù)剡\用教學(xué)藝術(shù)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)