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文檔簡介
1、本文從理論上對研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了概況分析，包括以下幾方面的內(nèi)容：研究性學(xué)習(xí)的產(chǎn)生背景；研究性學(xué)習(xí)涵義的界定；研究性學(xué)習(xí)的特征；研究性學(xué)習(xí)的目標(biāo)和內(nèi)容；研究性學(xué)習(xí)的組織形式和實(shí)施模式；研究性學(xué)習(xí)中的評價(jià)以及研究性學(xué)習(xí)的理論要點(diǎn)和實(shí)踐演進(jìn)。在掌握大量資料的前提下設(shè)計(jì)了一個(gè)教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)。在政治課教學(xué)過程中穿插研究性學(xué)習(xí)教學(xué)，并在教學(xué)實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用。結(jié)合政治課本內(nèi)容和社會(huì)生活提出問題，讓學(xué)生以小組為單位設(shè)計(jì)研究方案，主動(dòng)地圍繞要解決的問題去收
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