體育傳媒對山東普通高校大學生體育價值觀的影響研究.pdf

1、山東大學碩士學位論文體育傳媒對山東普通高校大學生體育價值觀的影響研究姓名：馬國俊申請學位級別：碩士專業(yè)：體育人文社會學指導教師：張瑞林單大卯20080508山東大學碩‘學位論文中文摘要：進入21世紀，在當今知識經(jīng)濟時代，體育作為一種復雜的社會文化現(xiàn)象，與大眾媒介有著天然的聯(lián)系。中國大陸學者近年來開始提出體育媒介論1，其核心觀點——體育是一種特殊的傳播媒介，體育賽事是一種特殊的傳播媒介。大眾媒體作為社會的神經(jīng)中樞、社會力量的源泉，無限擴大

2、了體育的傳播空間，促成了奧林匹克運動全球化的實現(xiàn)。體育傳播媒介以其獨立的意志、價值標準影響社會、構建社會、引導社會。體育通過與各種媒介形式聯(lián)姻，使其具有構建和改變其概念上的意義的雙重表征。作為2008年奧運會的舉辦國，奧運宣傳對我國的體育、教育、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟等各方面必將產(chǎn)生重要的影響作用。奧運會是青年的盛會，其參與奧運最為直接，接受新思想、新信息更快，接觸到的傳播媒介的形式更為廣泛和多樣化，因此受奧運傳媒的影響更深遠。高校體育是體育教育的

3、最高階段也是終結階段，對“終身體育”思想的灌輸和方法的指導非常重要。但是，單單依靠傳統(tǒng)的體育教學模式難以達到培養(yǎng)學生終身體育意識的目的和要求，另外，學生參與體育的方式和方法應該符合大學生階段生理心理特征，應更加多樣化、自由化、時尚化。奧運會的臨近，使得大學生對奧運資訊的需求進一步多樣化，對資訊的數(shù)量和質(zhì)量的要求越來越高，對參與奧運的要求也將隨之進一步提高。根據(jù)傳播影響的擴散效應，對奧運相關體育運動的參與及身體鍛煉方式將成為大學生關注的重

4、要方面。體育傳媒宣傳對大學生的體育價值觀、行為方式及體育意識都會有一定的積極影響，因此，如何利用體育傳播媒介提高大學生體育生活質(zhì)量、培養(yǎng)正確體育價值觀和終身體育意識，成為社會科學和體育學研究中的一個具有創(chuàng)新意義的重要方面。本研究以培養(yǎng)大學生終身體育意識、提高大學生課余體育生活質(zhì)量為最終目標，通過對山東普通高校大學生接觸體育傳媒信息情況及傳媒對其體育價值觀、體育參與及課余生活等方面影響的調(diào)查研究，為高校體育發(fā)展和利用大眾傳媒，對大學生進行