2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、傳統(tǒng)知識(shí)的法律保護(hù)問(wèn)題是一個(gè)世界性難題。從20世紀(jì)50年代起至今,已有眾多國(guó)際組織先后關(guān)注此問(wèn)題,并試圖給出一個(gè)普遍接受的解決方案,但結(jié)果卻并非令人滿(mǎn)意。我國(guó)學(xué)術(shù)界和立法界關(guān)注此問(wèn)題的歷史較短,基本是從20世紀(jì)90年代初開(kāi)始,一直持續(xù)至今,并在近幾年形成一個(gè)研究高潮,但我國(guó)在傳統(tǒng)知識(shí)保護(hù)領(lǐng)域內(nèi)的立法卻沒(méi)有顯著進(jìn)步,更談不到對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的法律保護(hù)。本文在分析研究我國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)法律保護(hù)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,借鑒了一些國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),力圖為我國(guó)建

2、立完善的傳統(tǒng)知識(shí)法律保護(hù)體系提供切實(shí)有效的立法建議。論文共分七章,主要內(nèi)容如下:
  第一章:緒論。主要是闡述了研究目的意義和內(nèi)容方法。
  第二章:傳統(tǒng)知識(shí)概述,這是論文研究的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。主要闡述了傳統(tǒng)知識(shí)的概念、特征,并介紹我國(guó)的主要傳統(tǒng)知識(shí)類(lèi)型。
  第三章:保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)的必要性及我國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)面臨的問(wèn)題。傳統(tǒng)知識(shí)是我國(guó)許多人日常生活中不可缺少的一部分,我國(guó)人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展了傳統(tǒng)知識(shí),在日常生活

3、中廣泛利用傳統(tǒng)知識(shí),尤其是傳統(tǒng)醫(yī)藥。傳統(tǒng)知識(shí)是保持生物多樣性和文化多樣性的重要資源。傳統(tǒng)知識(shí)在解決糧食、健康和環(huán)境等21世紀(jì)重大問(wèn)題方面具有重要價(jià)值。但是我國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)也面臨種種危機(jī),主要集中在傳統(tǒng)醫(yī)藥、民間文學(xué)藝術(shù)和與生物多樣性相關(guān)的傳統(tǒng)知識(shí)三個(gè)方面。
  第四章:我國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)的法律保護(hù)現(xiàn)狀。文中對(duì)我國(guó)主要的三種傳統(tǒng)知識(shí)的法律保護(hù)現(xiàn)狀加以介紹,從中指出我國(guó)現(xiàn)存的法律對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)保護(hù)的不足。
  第五章:國(guó)際社會(huì)及國(guó)外對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)

4、的法律保護(hù)。這一部分介紹了國(guó)際社會(huì)和國(guó)外對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的法律保護(hù),為我國(guó)建立傳統(tǒng)知識(shí)的法律保護(hù)體系提供成功經(jīng)驗(yàn)。
  第六章:在前述第五章的基礎(chǔ)上,運(yùn)用“綜合立法”和“單獨(dú)立法”對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行保護(hù),以此構(gòu)建并完善我國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)的法律體系?!熬C合立法”就是指制定《民法典》知識(shí)產(chǎn)權(quán)篇之“傳統(tǒng)知識(shí)”章做為保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)的一般規(guī)則,在針對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的各類(lèi)不同客體進(jìn)行分別立法,分別對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的幾大部分建立保護(hù)制度即“單獨(dú)立法”,以便于更全面的保

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