2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、近年來(lái),傳統(tǒng)知識(shí)的法律保護(hù)問(wèn)題成為國(guó)際社會(huì)熱烈討論的話題之一。隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)知識(shí)被廣泛的開采和利用,其巨大的價(jià)值日益彰顯。與此同時(shí),對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行保護(hù)也顯得必要。擁有傳統(tǒng)知識(shí)的社區(qū)、民族和國(guó)家尤其是發(fā)展中國(guó)家要求用法律保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)的呼聲越來(lái)越高。本文的寫作源于對(duì)保護(hù)我國(guó)豐富的傳統(tǒng)知識(shí)資源的思考。中國(guó)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,擁有十分豐富的傳統(tǒng)知識(shí)資源。通過(guò)認(rèn)真研究傳統(tǒng)知識(shí)的特征、表現(xiàn)形式和保護(hù)措施,探索一條適合中國(guó)國(guó)情的

2、傳統(tǒng)知識(shí)法律保護(hù)道路是當(dāng)務(wù)之急。傳統(tǒng)知識(shí)本身雖不是新鮮事物,但對(duì)其進(jìn)行如此系統(tǒng)和細(xì)致的研究還僅始于近年,因此對(duì)于傳統(tǒng)知識(shí)的內(nèi)涵一直沒(méi)有明確的界定,學(xué)界各抒己見(jiàn),各機(jī)構(gòu)也各自成章。本文介紹分析了各家觀點(diǎn),提出不拘一格,只要不違背傳統(tǒng)知識(shí)的本質(zhì),可以根據(jù)行文需要定義傳統(tǒng)知識(shí)。目前法律界并無(wú)專門保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)的法律,只能借助于已有的法律加以保護(hù)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度首當(dāng)其沖。但知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度并不是為傳統(tǒng)知識(shí)量身定做的,二者之間存在著很大的沖突。所以知識(shí)產(chǎn)

3、權(quán)只能作為短期、現(xiàn)時(shí)保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)的工具,我國(guó)保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)的最終目的和最直接方法是建立專門的傳統(tǒng)知識(shí)法律保護(hù)制度。 本文共分四章,主要內(nèi)容如下: 第一章,傳統(tǒng)知識(shí)概述。本章分為二個(gè)部分,闡釋了傳統(tǒng)知識(shí)的內(nèi)涵和范圍,并將其與一些相似的概念進(jìn)行比較。概括傳統(tǒng)知識(shí)的特征。 第二章,分析現(xiàn)有的傳統(tǒng)知識(shí)法律保護(hù)途徑。著重介紹了傳統(tǒng)知識(shí)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)實(shí)踐,分別分析了現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度下的一些法律制度,如著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商

4、業(yè)秘密等在保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)方面的可行性與局限性。從理論上分析了傳統(tǒng)知識(shí)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的沖突。此外還介紹了合同法、侵權(quán)法等傳統(tǒng)知識(shí)的其他法律保護(hù)形式。 第三章,介紹國(guó)際上傳統(tǒng)知識(shí)法律保護(hù)的探索與實(shí)踐,從國(guó)際、國(guó)家、傳統(tǒng)社區(qū)三個(gè)層面展現(xiàn)傳統(tǒng)知識(shí)的法律保護(hù)現(xiàn)狀。本章的第二部分介紹了當(dāng)前傳統(tǒng)知識(shí)法律保護(hù)的兩大措施:積極性保護(hù)措施和防御性保護(hù)措施。 第四章,我國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)法律保護(hù)的思考。在分析我國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)法律保護(hù)現(xiàn)狀的同時(shí),借鑒國(guó)際上的

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