我國(guó)農(nóng)民思想政治教育問(wèn)題研究.pdf

1、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村一直是我國(guó)當(dāng)下一項(xiàng)重大歷史任務(wù)，由于受農(nóng)民的文化素質(zhì)、價(jià)值觀念等內(nèi)在因素的影響，要實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)，加強(qiáng)我國(guó)農(nóng)民思想政治教育問(wèn)題顯得尤為重要，這是我們不得不正視的問(wèn)題。因此我們需要根據(jù)當(dāng)前農(nóng)民與過(guò)去傳統(tǒng)農(nóng)民的不同特點(diǎn)，對(duì)其教育方式和方法進(jìn)行更新、創(chuàng)新，然而經(jīng)過(guò)調(diào)查訪談我們發(fā)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)民思想政治教育方式不是沒有，就是很落后。
　　如何針對(duì)我國(guó)農(nóng)民特點(diǎn)提出理性正確的思想政治教育是本文要研究的主要

2、問(wèn)題，通過(guò)選取不同的村鎮(zhèn)，進(jìn)行個(gè)案訪談，了解了他們思想政治教育的現(xiàn)狀，進(jìn)行剖析，提出解決的路徑。以往對(duì)農(nóng)民思想政治教育方面的研究非常豐富，這為本文的研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是理性成熟的農(nóng)民思想政治教育方式深入研究的比較少，筆者希望能為這方面的研究領(lǐng)域做點(diǎn)貢獻(xiàn)。本文分四個(gè)部分，通過(guò)大量查閱梳理文獻(xiàn)和實(shí)證研究方法，闡釋農(nóng)民思想政治教育相關(guān)概念，梳理相關(guān)的理論，探索新的農(nóng)民思想政治教育的必要性，然后，通過(guò)調(diào)查法，深入了解農(nóng)民思想政治教育研究現(xiàn)