基于MVC的教師教學管理系統(tǒng)的設計和實現(xiàn).pdf

1、教學管理是教學過程的重要補充和必備環(huán)節(jié)，但由于涉及的流程多，數(shù)據(jù)量大等問題，很容易造成數(shù)據(jù)的流失和管理的不到位等情況，通過對教學管理系統(tǒng)的建立和應用，可以進一步促進高等院校教學對教學管理與決策的科學化和現(xiàn)代化。
　　MVC(Model-View-Controller)即模型—視圖—控制器，是一個經(jīng)典的軟件設計模式，通過MVC可以較好的解決軟件維護成本高、客戶需求變化頻繁，開發(fā)周期長等問題。
　　本文在深入分析了目前教師在教學

2、過程中對教學管理的需求，以及目前針對教師教學的管理系統(tǒng)功能上的不完整性和設計上的缺陷，并探討了設計模式的意義，結合教師實際教學管理的需求，進行了基于MVC設計模式的教師教學管理系統(tǒng)的設計和實現(xiàn)[1]。整個系統(tǒng)的在設計和實現(xiàn)過程都是基于面向對象的思想，采用了ASP.NET MVC的框架技術，使系統(tǒng)設計思路清晰、軟件可重用性高，基于教師的教學管理系統(tǒng)的建立和應用，可以為高校教師在教學環(huán)境中提供一個信息化的管理平臺，使教師對教學過程的若出勤率

3、、平時成績、實驗教學管理等教學環(huán)節(jié)能更快捷、方便的進行管理。論文的主要研究內(nèi)容包括以下幾點：
　　第一章對教師教學管理系統(tǒng)的發(fā)展概況及當今教學現(xiàn)狀進行了簡要的敘述，對教師教學管理系統(tǒng)的需求進行分析，并提出設計使用MVC模式，進行系統(tǒng)的開發(fā)和設計。
　　第二章主要介紹了軟件系統(tǒng)體系結構的類型及選擇、ASP.NET的理論基礎及主要優(yōu)點、AJAX和JQuery技術的基礎等相關技術。
　　第三章介紹了MVC設計模式及ASP.N

4、ET MVC基礎理論，主要說明系統(tǒng)框架的實現(xiàn)方法，詳細說明在ASP.NET MVC模式下，框架的工作流程和各部份組件的實現(xiàn)方式。
　　第四章介紹了系統(tǒng)的需求分析和總體設計，主要說明該系統(tǒng)的主要目標，系統(tǒng)的主體功能、系統(tǒng)的架構和系統(tǒng)的業(yè)務流程，同時介紹了數(shù)據(jù)庫分析和實現(xiàn)的設計流程。
　　第五章是ASP.NET MVC框架技術的實現(xiàn)和擴展，主要說明系統(tǒng)框架的實現(xiàn)方法，詳細說明在ASP.NET MVC模式下，框架的工作流程和各部份