基于Web的培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、把計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合應(yīng)用于培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理領(lǐng)域，并集成為教學(xué)管理系統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)模式的網(wǎng)絡(luò)化管理提供了技術(shù)基礎(chǔ)，把該系統(tǒng)稱之為基于 web的培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)。它的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理模式，使學(xué)校管理更加規(guī)范化和科學(xué)性，利用網(wǎng)絡(luò)提高了管理效率和資源利用率，使師生之間的交流更加方便、快捷。按照功能和運(yùn)用范圍的不同，可將培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)分為：用于日常課堂教學(xué)管理和對(duì)有關(guān)課程進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)的管理體系

2、二大類。本論文主要對(duì)前類管理系統(tǒng)進(jìn)行研究。培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)主要是指學(xué)校對(duì)所屬的學(xué)生和教師的資源信息進(jìn)行的統(tǒng)一管理，該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理的科學(xué)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化和資料保存的完整與規(guī)范，而系統(tǒng)開發(fā)的背景主要依賴于國內(nèi)外對(duì)數(shù)字化管理信息系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀的考究，系統(tǒng)針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的管理特點(diǎn)設(shè)計(jì)了幾大模塊。
　　本論文通過計(jì)算機(jī)體系的教學(xué)管理模式，實(shí)施培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理工作的綜合考究，提升學(xué)校教學(xué)管理工作的實(shí)際水平，促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)校管理進(jìn)

3、步的有效方法和手段。本項(xiàng)目的開發(fā)是針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理的現(xiàn)實(shí)條件，設(shè)計(jì)出一種基于Internet網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下使用的培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)基本滿足了學(xué)校各管理部門針對(duì)教學(xué)方面的數(shù)據(jù)共享，通過該系統(tǒng)完成學(xué)生和教師基本資料的管理，提高了培訓(xùn)學(xué)校的管理效率和質(zhì)量；同時(shí)也可以滿足包括教師績效評(píng)估、學(xué)生綜合測評(píng)、學(xué)生信息注冊(cè)、學(xué)費(fèi)、課程情況和學(xué)籍檔案等教學(xué)資源的配套管理。
　　本論文簡要描述了培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)需要解決的主要問題和整體架