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文檔簡介
1、化學是以實驗為基礎的科學,化學新課程改革呼喚實驗的改革與創(chuàng)新。 改革不能閉關自守,教育現代化、教育與國際接軌是教育發(fā)展與改革的必然趨勢。因此我們要拓寬視野,放眼國外中學化學實驗,有效地吸收和借鑒。為了豐富和優(yōu)化我們的中學化學實驗教學,筆者進行了國外中學化學實驗資源應用的研究。 本研究以新課程改革對實驗改革的呼喚和化學實驗在中學教學中的核心地位為背景,基于杜威的活動教學理論、辯證唯物主義理論和建構主義學習理論,對國外中學化
2、學實驗資源的應用進行研究。首先研究我國對國外中學化學實驗資源的應用現狀,然后對國外中學化學實驗資源的獲取進行研究,主要研究了網絡實驗資源的獲取和期刊JCE上的實驗資源獲取。在研究過程中積累了大量的實驗資源。為了更方便、更有效地獲取和應用這些資源,節(jié)省寶貴時間,筆者以素材庫的形式將這些資源梳理匯總起來,以方便他人和自己的應用和研究。 通過本研究,筆者認為國外中學化學實驗趣味性較濃,特色鮮明,實驗探究功能凸顯,值得借鑒應用。在應用國
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