

已閱讀1頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、區(qū)域差異研究是地理學(xué)重要而悠久的傳統(tǒng)。自古至今,許多偉大的地理學(xué)家都極力推崇對(duì)區(qū)域差異的研究。我國《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)的四個(gè)部分都明確涉及到了區(qū)域差異,它與區(qū)域位置、區(qū)域特征、區(qū)際聯(lián)系和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展并列為初中區(qū)域地理五大主題內(nèi)容。區(qū)域差異內(nèi)容又是地理學(xué)科能力生長(zhǎng)的土壤,區(qū)域差異內(nèi)容的學(xué)習(xí)有助于學(xué)生地理特征綜合分析與評(píng)價(jià)能力、地理過程描述與簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)能力、地理因果關(guān)系分析與推理能力等的培養(yǎng)。
但是,目前在區(qū)域
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)生地理學(xué)科能力培養(yǎng)研究.pdf
- 基于媒介地理學(xué)的中學(xué)地理影視教學(xué)研究.pdf
- IBDP地理學(xué)科評(píng)估方式對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的影響研究.pdf
- 基于研究性學(xué)習(xí)的中學(xué)生地理學(xué)科能力培養(yǎng)研究.pdf
- 利用區(qū)域地理課堂讀圖訓(xùn)練 培養(yǎng)學(xué)生必備地理學(xué)科素養(yǎng)
- 學(xué)案與地理學(xué)案教學(xué)研究.pdf
- 基于高中生地理學(xué)習(xí)風(fēng)格差異的區(qū)域地理學(xué)習(xí)策略研究_3914.pdf
- 52922.基于數(shù)字星球系統(tǒng)的中學(xué)生地理學(xué)科能力培養(yǎng)研究
- 區(qū)域地理---地理學(xué)考
- 18442.初中生區(qū)域地理學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 金融地理學(xué)視角下的區(qū)域金融成長(zhǎng)差異研究.pdf
- 52921.基于谷歌地球的高中生地理學(xué)科能力培養(yǎng)策略的研究
- 35160.鳳岡縣高中生地理學(xué)科能力培養(yǎng)研究
- 高中地理學(xué)案教學(xué)研究與實(shí)踐.pdf
- 849.基于中美高中地理教材比較的地理學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 29467.初中地理“活動(dòng)”欄目對(duì)中學(xué)生地理學(xué)科必備能力培養(yǎng)的研究
- 27185.基于pck視角的地理學(xué)科師范生培養(yǎng)探究
- 地理學(xué)科情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)研究——以高中地理教學(xué)為例.pdf
- 基于大學(xué)生能力培養(yǎng)的《生物地理學(xué)》教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 311-《地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(初級(jí)中學(xué))doc
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論