成都市大學生體育消費行為決策過程的研究.pdf

1、本論文以消費者行為學為理論依據(jù)，采用文獻資料和問卷調(diào)查等方法，對成都市不同學歷層次大學生體育消費行為的決策過程進行調(diào)查研究，旨在了解大學生體育消費中存在的問題，通過發(fā)現(xiàn)和對比，不斷改進非理性行為，以提高體育消費效果，進行健康的理性的體育消費，同時為高校體育深化改革提供經(jīng)驗借鑒和理論依據(jù)。 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)成都市高校研究生的體育消費意識和體育態(tài)度較?？粕?、本科生更為積極。成都市各高校都比較重視校園體育文化的建設，學校經(jīng)常組織參與人數(shù)眾

2、多的校內(nèi)各項比賽，體育節(jié)等活躍學生的課余文化生活，為學生“終身體育”概念的形成產(chǎn)生了積極的促進作用。大學生獲得體育消費信息途徑中，互聯(lián)網(wǎng)的使用在學歷較高的大學生中占據(jù)了主要位置。研究生對于體育消費的風險意識較高，體育消費的理性更強。成都市大學生體育消費結構特點是：體育消費結構單一，實物型體育消費的選擇比率高于參與型體育消費和觀賞型體育消費。新興的體育項目因為受到各高校場地器材、師資力量的限制，沒有納入高校體育選項課的內(nèi)容，造成涉及此類項

3、目體育消費的人數(shù)也相對較少。在對大學生的體育消費滿意度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：滿意率偏低，消費權益和法律意識淡薄。 各高校要通過體育課、體育理論講座等多種形式正確引導大學生的體育消費意識，使大學生樹立“體育消費是對未來的成本投資”的觀念。學校體育職能部門應加快高校的體育教學改革，不斷改善學校體育活動場館設施條件，增加校園體育設施的投資力度，促進學生形成積極的體育消費態(tài)度。加強高校校園體育文化建設，聚合提升學校內(nèi)部群體對體育的關注程度。在有條