2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人承諾:所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含他人和其他機構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果,其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助,均己在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名:必腳學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,及學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤,允許論文被查閱和借閱。本文授

2、權(quán)遼寧師范大學(xué),可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文,并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者虢絲靶指剝幣繇至盔垂壘簽名日期:年月曰摘要信息資源的共建共享是圖書館學(xué)界的永恒主題和最終目標(biāo),而在信息資源共建共享中,政府行為的作用是不可或缺的。從我國信息資源共建共享的發(fā)展歷程上來看,幾乎每次重大的轉(zhuǎn)折和重要的建設(shè)都與

3、政府的領(lǐng)導(dǎo)與支持密不可分,而一國及一地區(qū)信息資源共建共享的發(fā)展水平,更是國家和地區(qū)經(jīng)濟建設(shè),科技發(fā)展,文化教育以及綜合實力的體現(xiàn)。因此,新時期,在市場經(jīng)濟的環(huán)境下,學(xué)習(xí)發(fā)達國家的經(jīng)驗,改進自身的不足,發(fā)揮已有的優(yōu)勢,從而靈活有效的運用政府行為,使其能夠在遵循信息資源共享自愿原則的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動各部門的積極性,發(fā)揮其總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)管理,資金支持,制定政策等方面的作用,就變得尤為重要。本文采用文獻研究法、實證分析法和比較分析法,通過對中、

4、外信息資源共建共享中具有代表性的實例進行對比分析,總結(jié)出了政府行為在信息資源共建共享中所發(fā)揮的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理、資金支持等作用。同時也意識到,與發(fā)達國家相比,我國信息資源共建共享的發(fā)展中政府行為在政策制定、宏觀調(diào)控、法律制定等方面所存在的不足。我國的信息資源共建共享活動要想得到持續(xù)健康的發(fā)展,就必須要意識到政府行為的重要性,進一步的完善國家層次的信息資源共建共享政策體系,破除管理體制的障礙,加強組織協(xié)調(diào)能力,出臺相關(guān)的法律法規(guī),提供靈

5、活有效的資金保障機制,只有這樣,才能實現(xiàn)真正意義上的信息資源共建和共享。本文從政府行為的角度,對中、外信息資源共建共享活動進行了系統(tǒng)的比較分析,為我國信息資源共建共享方面的研究提供了新的探索途徑。文章創(chuàng)新性的提出了除技術(shù)等因素外,作為人文因素的政府行為,對國家信息資源共建共享的發(fā)展也有著至關(guān)重要的影響。政府的大政方針、政策體系和管理機制,甚至決定了信息資源共建共享的發(fā)展方向和發(fā)展程度。因此,如何運用政府行為來對信息資源共建共享活動進行有

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