當(dāng)代大學(xué)生交往心理分析及交往障礙調(diào)適.pdf

1、21世紀(jì)是一個(gè)交往日趨頻繁的世紀(jì).它要求人才應(yīng)具有較強(qiáng)的合作精神,良好的交往意識(shí)和技能,形成和諧的人際關(guān)系.當(dāng)代的大學(xué)生是社會(huì)建設(shè)和發(fā)展的主力軍,他們不僅要有發(fā)達(dá)的智力和淵博的知識(shí),還要有適應(yīng)社會(huì)的能力和優(yōu)良的心理素質(zhì).事實(shí)證明,良好的人際關(guān)系是建立在人們健康的心理和良好的心理素質(zhì)基礎(chǔ)上的.當(dāng)代的大學(xué)生正處在心理走向成熟的階段,難免會(huì)將一些不良的心理狀態(tài)和心理因素帶到人際交往中,形成交往障礙.本文針對(duì)這一大學(xué)生普遍關(guān)注的問(wèn)題作了深入的研

2、究和探討,以幫助大學(xué)生走出交往困惑,建構(gòu)和諧的人際關(guān)系.本文根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生人際交往的類(lèi)型、特點(diǎn)分析了交往的動(dòng)機(jī).當(dāng)代的大學(xué)生更加追求個(gè)性的解放,追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),并在交往的形式上注入了時(shí)代的特征.大學(xué)生對(duì)人際的認(rèn)知和自我認(rèn)知是導(dǎo)致交往障礙的原因之一.所謂"知己知彼,百戰(zhàn)不殆".在人際交往中,既要正確、全面地了解自己,又要正確、客觀(guān)地評(píng)價(jià)他人,只有這樣才能在處理人際關(guān)系時(shí)得心應(yīng)手.此外,大學(xué)生的人格(包括氣質(zhì)、性格以及情緒控制能力)也同