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1、21世紀(jì),社會(huì)對(duì)人才提出了更高要求。大學(xué)生不僅要具備良好的道德、專(zhuān)業(yè)等素質(zhì),更要有良好心理素質(zhì)。然而大學(xué)是多事之秋,大學(xué)生承載著學(xué)習(xí)、交友、擇業(yè)等壓力,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用給當(dāng)代大學(xué)生心理帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。各種調(diào)查數(shù)據(jù)和事實(shí)表明,當(dāng)代大學(xué)生的心理健康狀況不容忽視。如何提高大學(xué)生的心理健康狀況,是擺在教育者面前的一個(gè)重要課題。本文以大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其影響因素作為切入點(diǎn),重點(diǎn)分析了當(dāng)代大學(xué)生存在的主要的心理問(wèn)題及其調(diào)適。第一章緒論,提
2、出本文的寫(xiě)作背景、當(dāng)代大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題,并從家庭、社會(huì)、學(xué)校、個(gè)體等幾個(gè)方面分析了當(dāng)代大學(xué)生心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因,以及本文的寫(xiě)作思路及創(chuàng)新之處。第二章,介紹了當(dāng)代大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)及意義、影響人際交往的因素,以及建立良好人際交往的途徑。第三章,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)的心理和行為及性心理進(jìn)行了分析,并對(duì)大學(xué)生如何培養(yǎng)正確的戀愛(ài)心理和行為、如何走出性心理困擾提出了一些建議。第四章,分析了當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)中存在的不良現(xiàn)象及心理,并對(duì)此提出了調(diào)適
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