國家助學貸款合同中銀行債權(quán)與學生隱私權(quán)的沖突與平衡.pdf

1、本文以2007年6月和2007年8月工商銀行以及福建省教育廳兩份催收公告為例子，在對此事件進行分析的基礎上，就國家助學貸款合同中銀行債權(quán)與欠貸學生的隱私權(quán)的沖突與平衡問題作了深入探討。
　　國家助學貸款是我國在社會主義市場經(jīng)濟條件下，利用金融手段完善我國普通高校資助政策體系，加大對普通高校貧困家庭學生資助力度所采取的一項重大措施，本文首先對我國助學貸款制度發(fā)展歷程進行了認真的回顧和總結(jié)，分析了它的三個發(fā)展階段;其次分析了助學貸款合

2、同的性質(zhì)，指出助學貸款合同不是一般的民事合同，而是有著政策性的、政府間接參與或者擔保的、長期的同時具有消費性質(zhì)的合同，合同本身具有復雜性。
　　本文著重分析了國家助學貸款管理中銀行面臨的困惑。由于一部分大學生缺乏現(xiàn)代信用的誠信意識，出現(xiàn)“騙貸賴帳”現(xiàn)象，給銀行帶來經(jīng)濟損失，從而使國家助學貸款的推行出現(xiàn)阻滯。但是公告欠貸學生的個人信息會產(chǎn)生一系列的法律風險，本文從個人信息的概念和特征著手，分析公布學生個人信息是對其隱私權(quán)的侵犯，公開

3、曝光欠貸學生隱私的嚴重后果和公布借款學生個人信息存在的法律風險。
　　助學貸款涉及多政府、銀行、高校和學生多方面法律主體，本文最后提出化解銀行合同債權(quán)與學生隱私權(quán)沖突的思路，一是政府在公共財政框架內(nèi)進行轉(zhuǎn)移支付;二是延長還款限期和改變還款方式;三是加強學生誠信教育，加強個人信用制度的外部文化環(huán)境建設;四是加快完善有關大學生助學貸款的法律建設，切實加強對大學生個人信用的經(jīng)濟制裁、法律制裁等強制性外在約束;五是建立風險基金，以此來償還