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文檔簡介
1、西北大學碩士學位論文陜西高等教育現(xiàn)代化進程研究姓名:任莉莉申請學位級別:碩士專業(yè):高等教育學指導教師:姚聰莉20100609AbstractShaarⅨiisregardedasalargeprovinceofhighereducation,foralongtime,itshighereducationhasplayedimportantrolesintraininghighqualitytalents,promotingdevelop
2、mentoflocaleconomyandsocietyandpushingforwardscientificandtechnologicalprogressetcAtpresent,constructionofstrongprovinceinwesternChinaendowshighereducationwithsignificantsocialmission;italsoputsforwardmorerequirements011
3、modernizationproceedingsofhighereduca_tioninShaanxiatthesametimeHowaboutmeettheneedsofconstructingthestrongprovinceinwesternChina,andpromotemodernizationproceedingsofhighereducationinShaanxi,whichhavealreadybecomeasignif
4、icantresearchtopicthatsocietyhaspaidcloseattentiontoanddemandedurgentlytoberesearchedandsolvedextensivelyBecauseModernizationproceedingsofhighereducationiscontinuousanddynamic,inadditionthatthemeasurementindexesofhighere
5、ducationalmodernizationcontainbothquantitativeindexesandnon—quantitativeindexesThispaperhascarriedonobjectiveanalysishasmadeobjectiveanalysistomodernizationproceedingsofhighereducationinShaanxiwithmethodsofstaticanalysis
6、anddynamicanalysisaswellascombiningquantitativeandqualitativeanalysistogetherBasedonmodernizationofhighereducationtheoryandmaincharacteristicsofeachstagesofhighereducationalmodernizationproceedingsinShaanxi,divideditinto
7、initialstage,adjustmentstage,recoveryofdevelopmentstage,rapidlyadvancedstageandintensionconstructionstage;thensummarizedandanalyzedachievementsandproblems;andalsoprobedintohistoricalprocessesanddevelopmenttrendsofhighere
8、ducationalmodernizationindevelopedcountriesandregionsThroughhorizontalandverticalcomparisonmethodsanalyzedmodernizationofhighereducationproceedingsindifferentcountries,differentregionsanddifferenteras,tothinkaboutproblem
9、sexistingamongmodernizationofhighereducationinShaanxiunderrealisticbackgroundThisthesistryhardtoexpoundthekeycompetitivenesshowtopromotehighereducationofShaanxiinnewperiod,andhowutilizeitsadvantagestoconfrontopportunitie
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