二十多年來(lái)我國(guó)中小學(xué)畢業(yè)生體制狀況分析.pdf

1、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等領(lǐng)域均發(fā)生了巨大變革，人們的生活方式也隨之發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。二十多年來(lái)，喜憂(yōu)同在，GDP持續(xù)增長(zhǎng)、人們生活水平不斷提高、高等教育毛入學(xué)率也在快速增長(zhǎng)，但教育投資總量依然不足、優(yōu)質(zhì)教育明顯匱乏、學(xué)生負(fù)擔(dān)不斷加重，學(xué)生體質(zhì)部分指標(biāo)呈十年甚至二十年持續(xù)下降，高血壓、頸椎病等成年疾病已經(jīng)開(kāi)始襲擊中小學(xué)生，學(xué)生體質(zhì)狀況令人擔(dān)憂(yōu)!
　　 本研究以1979年、1985年、1991年、1995年、2000

2、年、2005年六次全國(guó)學(xué)生體質(zhì)調(diào)研的數(shù)據(jù)為依據(jù)，采用文獻(xiàn)資料法、走訪調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法，以及圖表分析，對(duì)我國(guó)中小學(xué)畢業(yè)生二十多年來(lái)體質(zhì)發(fā)展變化狀況進(jìn)行分析。討論影響中小學(xué)畢業(yè)生體質(zhì)發(fā)展變化的社會(huì)、教育、體育，生活方式等各個(gè)方面原因，為改善目前我國(guó)中小學(xué)畢業(yè)生不良體質(zhì)狀況提出有益指導(dǎo)。本研究得出以下結(jié)論：
　　 1.從1985年到1995年期間，三個(gè)年齡組畢業(yè)生多數(shù)素質(zhì)指標(biāo)均有明顯提高，以力量素質(zhì)和速度素質(zhì)提高最為明顯

3、；而從1995年到2005年間，三個(gè)年齡組畢業(yè)生身體素質(zhì)整體呈下降趨勢(shì)，部分畢業(yè)生耐力素質(zhì)、肺活量機(jī)能20年持續(xù)下降。2000年以來(lái)畢業(yè)生身體機(jī)能指標(biāo)降幅十分明顯。從1979年開(kāi)始，畢業(yè)生身高、體重基本呈持續(xù)增長(zhǎng)，但是，2000年以后18歲學(xué)生的胸圍指標(biāo)呈現(xiàn)明顯下降趨勢(shì)。從1991年到2005年，畢業(yè)生視力不良檢出率和肥胖不良檢出率節(jié)節(jié)攀升。
　　 2.從1985年到2005年期間，同年齡組男性畢業(yè)生在身體素質(zhì)、身體機(jī)能方面普遍

4、好于女性畢業(yè)生。女性畢業(yè)生身體素質(zhì)、身體機(jī)能降幅普遍大于男性畢業(yè)生。近10年以來(lái)，同年齡組男性畢業(yè)生身體形態(tài)發(fā)育普遍好于同年齡組的女性畢業(yè)生。女性畢業(yè)生視力不良檢出率往往高于男畢業(yè)生，而男性畢業(yè)生肥胖不良檢出率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女畢業(yè)生。
　　 3.同年齡組比較，城市畢業(yè)生的力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、肺活量機(jī)能、身體形態(tài)指標(biāo)等方面狀況普遍好于鄉(xiāng)村畢業(yè)生。鄉(xiāng)村畢業(yè)生的耐力素質(zhì)方面總體好于城市畢業(yè)生。城市畢業(yè)生的視力不良檢出率、肥胖不良檢出率高于鄉(xiāng)

5、村畢業(yè)生。城市畢業(yè)生在身體素質(zhì)、身體機(jī)能方面降幅普遍大于鄉(xiāng)村畢業(yè)生。特別值得注意的是，15、18歲城鄉(xiāng)女性畢業(yè)生肺活量機(jī)能二十年下降，15、18歲學(xué)生的胸圍指標(biāo)二十年停滯增長(zhǎng)甚至持續(xù)下降。
　　 4.畢業(yè)生馱著“就業(yè)、升學(xué)”兩座大山，在“重文輕武”等種種觀念桎梏中艱難前行。社會(huì)上，怕苦、怕累的“小皇帝、小公主”群體日益增大，使得畢業(yè)生體質(zhì)狀況改善困難重重。
　　 5.教育資源的有限性和教育中的種種不公平，推動(dòng)著單一評(píng)價(jià)機(jī)

6、制的應(yīng)試教育向前發(fā)展，而這種單一評(píng)價(jià)機(jī)制又在加深著教育的不公平。在這種不良循環(huán)中，畢業(yè)生升學(xué)壓力增大、課業(yè)負(fù)擔(dān)加重成為不可逃避的現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而使得現(xiàn)行的學(xué)校教育成為畢業(yè)生體質(zhì)下降的助推器。
　　 6.家庭生活方式的轉(zhuǎn)變是畢業(yè)生體質(zhì)部分指標(biāo)下降的催化劑。例如，動(dòng)物性食物、奶類(lèi)、油類(lèi)的攝入量大幅度提高；閑暇久坐時(shí)間增加、家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間和交通用時(shí)明顯減少。生活方式的種種改變使得畢業(yè)生身高、體重增長(zhǎng)的同時(shí)，肥胖不良檢出率節(jié)節(jié)攀升，畢業(yè)生體質(zhì)部