當(dāng)代青年價(jià)值觀(guān)沖突及教育對(duì)策研究.pdf

1、青年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，加強(qiáng)青年的價(jià)值觀(guān)教育事關(guān)國(guó)家的前途和命運(yùn)。改革開(kāi)放以來(lái)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)取得了巨大成就。但是由于經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制等的變革，必然引起社會(huì)主體之間的利益格局的重大調(diào)整和重組，也必然帶來(lái)人們價(jià)值觀(guān)念的變革與沖突，并深刻地影響著人們的社會(huì)生活。當(dāng)代中國(guó)青年是在新舊觀(guān)念的沖突中成長(zhǎng)的，他們思想活躍、勇于實(shí)踐，但無(wú)時(shí)不刻不受到錯(cuò)誤觀(guān)念的影響，這給青年的心理健康成長(zhǎng)造成了較大的隱患。因此，如何開(kāi)展

2、價(jià)值觀(guān)教育及其研究是教育工作者必須首先關(guān)注和解決的重要課題。 本論文內(nèi)容，是以馬克思主義理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、真理與價(jià)值相統(tǒng)一的原則，立足于當(dāng)代中國(guó)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，從青年價(jià)值觀(guān)念的演變與沖突入手，在借鑒國(guó)內(nèi)外價(jià)值觀(guān)念沖突理論研究的基礎(chǔ)上，對(duì)青年價(jià)值觀(guān)念沖突問(wèn)題進(jìn)行深入分析和多方面研究，以達(dá)到對(duì)青年價(jià)值觀(guān)念沖突的正確把握，并引導(dǎo)青年構(gòu)建當(dāng)代有中國(guó)特色的社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)體系。 本文共分四個(gè)大部分： 第一部分：從

3、價(jià)值觀(guān)的一般理論入手，談?wù)勄嗄陜r(jià)值觀(guān)研究的意義。 第二部分：通過(guò)對(duì)比改革開(kāi)放前后青年價(jià)值觀(guān)觀(guān)念的演變，深入分析當(dāng)代青年的價(jià)值觀(guān)的特點(diǎn)，并對(duì)當(dāng)代青年的價(jià)值觀(guān)念的演變做出了評(píng)價(jià)。 第三部分：多角度分析當(dāng)代青年價(jià)值觀(guān)沖突的原因，并深入分析和論證當(dāng)代青年價(jià)值觀(guān)念沖突的正負(fù)價(jià)值。 第四部分：主要闡述對(duì)青年價(jià)值觀(guān)念教育的緊迫性的認(rèn)識(shí)，青年價(jià)值觀(guān)教育所要堅(jiān)持的基本原則以及對(duì)我國(guó)青年價(jià)值觀(guān)教育的一些設(shè)想和建議。 本論文的