S-P表評(píng)價(jià)法的理論與實(shí)踐.pdf

1、順應(yīng)新時(shí)期教育改革對(duì)考試評(píng)價(jià)提出的更高要求，把科學(xué)化、系統(tǒng)化的評(píng)價(jià)方法引入到考試評(píng)價(jià)中來(lái)顯得尤為重要。S-P表評(píng)價(jià)法是以形成性評(píng)價(jià)理念為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)方法，它以圖形化的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式和強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力，受到了許多教育工作者和研究者的青睞，并被廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域和各種類型的測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)中。但是，人們?cè)趯?duì)S-P表評(píng)價(jià)法的理解與使用上出現(xiàn)了許多不盡如人意的地方，針對(duì)這一現(xiàn)狀，本文旨在完善S-P表的評(píng)價(jià)理論，建立系統(tǒng)化、科學(xué)化的評(píng)價(jià)體系，并發(fā)展其在實(shí)

2、踐中的評(píng)價(jià)模式，以及對(duì)S-P表評(píng)價(jià)法的合理運(yùn)用提出了自己的見(jiàn)解，主要體現(xiàn)在兩個(gè)部分； 第一部分：對(duì)S-P 表評(píng)價(jià)法的理論加以研究與探討。一方面充分發(fā)掘S-p表的外在特征與內(nèi)在特性，對(duì)S-P表的特點(diǎn)與性質(zhì)加以完善，使其功能更加強(qiáng)大與完備：另一方面，對(duì)S-P表評(píng)價(jià)指標(biāo)的定義加以統(tǒng)一，給出全面規(guī)范化的定義，形成比較系統(tǒng)化的評(píng)價(jià)體系第二部分：探討S-P表評(píng)價(jià)法的應(yīng)用模式。本研究以一份《高等數(shù)學(xué)》試卷為分析對(duì)象，結(jié)合S—P表系統(tǒng)化的理論，