“計算機應用基礎(chǔ)”課程考試系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā).pdf

1、傳統(tǒng)的課程考試方式由于涉及到組織命題、試卷印刷、考場安排、監(jiān)考、人工閱卷等諸多環(huán)節(jié)，所以周期長，效率低下；同時由于監(jiān)考與閱卷等過程存在諸多主觀因素，也會影響到考試的公正性。網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展和Internet的迅速普及，極大地推動了網(wǎng)絡考試系統(tǒng)的發(fā)展。我校“計算機應用基礎(chǔ)”課程主要針對非計算機專業(yè)的大學生，其教學目標只要是幫助學生掌握計算機的基本操作，但我校本課程的考試仍以筆試為主、上機操作為輔的方式，這種傳統(tǒng)的筆試考核方式無法考出學生的計

2、算機實際操作能力，已經(jīng)不能適應我校的教學需求。目前市場上雖然存在一些“計算機應用基礎(chǔ)”課程的網(wǎng)絡考試系統(tǒng)，但或多或少存在可擴展性差、難以滿足我校教學實際需求等缺陷。針對這種情況，本文設(shè)計了一個基于ASP．NET的“計算機應用基礎(chǔ)”課程的網(wǎng)絡考試系統(tǒng)。
　　 本文對開發(fā)考試系統(tǒng)相關(guān)的理論和技術(shù)進行了深入研究，對考試系統(tǒng)的需求分析及系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)過程進行了詳細的闡述。本系統(tǒng)由用戶管理、試題管理、試卷管理、科目管理、在線考試、試卷評分