中職學校班主任與學生交往方式探究——以山東省乳山幼兒師范學校為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、單位代碼單位代碼1044510445學號20100300342010030034分類號G456G456教育碩士學位論文論文題目論文題目中職學校班主任與學生交往方式探究中職學校班主任與學生交往方式探究————以山東省乳山幼兒師范學校為例以山東省乳山幼兒師范學校為例學科專業(yè)名稱教育管理申請人姓名吳金芳指導教師田道勇副教授論文提交時間2012年12月10日山東師范大學碩士學位論文一、班主任為構(gòu)建良好交往方式應做的改變.............

2、................25(一)更新交往觀念,平等與學生交往..........................25(二)了解學生,做學生的朋友................................25(三)言而有信,爭取學生的信任..............................26(四)尊重理解,用心與學生交往..............................26二、學生為構(gòu)建良好交往方式應做

3、的努力...............................27(一)克服自卑心理,把班主任當作自己的朋友..................27(二)充分發(fā)揮自己的專長....................................28三、學校為構(gòu)建良好交往方式應創(chuàng)造的條件.............................29(一)開展校園文化活動,充實學生的課余生活..................29(二

4、)拓展班主任與學生交往的渠道............................30(三)關(guān)心支持學生管理工作,充分調(diào)動班主任的積極性..........30結(jié)語.............................................................32附錄..............................................................33注釋......

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