技術(shù)的符號意義及對社會心理的影響.pdf

1、武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文技術(shù)的符號意義及對社會心理的影響姓名：張玲申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師：楊懷中20071201武漢理下大學(xué)碩十學(xué)位論文A b s t r a c tA t t h eb e g i n n i n go f t e c h n o l o g y , i t W a S t a k e n s e r i o u s l yb y p e o p l eb e c a u s eo f i t s

2、t r e m e n d o u s m a t e r i a l b e n e f i t s ．B u t p e o p l e h a s s 鯽a a i n # yi g n o r e d t h e c o r r e l a t i o nb e t w e e nt e c h n o l o g y a n d s o c i a lp s y c h o l o g y w h e n t h e yt a

3、 k e m a t e r i a lb e n e f i t ss e r i o u s l y ．T e c h n o l o g yi s c r e a t e db yp e o p l e ’r a t i o n a l i t y , S Oi t i s n o r m a l l yi m p r i n t e db yh u m a np s y c h o l o g y ．I t i s s e e

4、m i n g l yi n s i g n i f i c a n t t o p a ym o r ea t t e n t i o n t o t h i s o n e - w a yc o r r e l a t i o n ．B u ta tp r e s e n t ，t h i so n e - w a yc o r r e l a t i o nh a S g o n ea n dn e v e r c o m e s

5、 b a c k ．S o c i a lp s y c h o l o g yn e e ds t i l l l e a d s t h ed i r e c t i o no f t e c h n i c a ld e v e l o p m e n t ，b u ta tt h es a m e t i m e ，t e c h n o l o g yh a s a f f e c t e dt h ed e v e l o

6、p m e n to f s o c i a lp s y c h o l o g y ．A c c o r d i n gt ot h i s ．t h em a i nb o d y o f t h i s a r t i c l et r i e s t ol o o k u p o n t h e t e c h n o l o g ya sa o n e k i n d o fp e c u l i a r s y m b o

7、 l a n d s t u d y i t s e f f e c t o n s o c i a l p s y c h o l o g yb yu s i n g ‘‘S y m b o l i cI n t e r a c t i o n i s m “ ．T h r o u g h t h e a n a l y s i s o n al o t o ft e c h n i c a l e x a m p l e s ．w

8、e r e a l i z e t h a t w i mc h a n g i n gt h ew a y o f c o m m u n i c a t i o n , t e c h n o l o g yh a Sa f f e c t e ds o c i a lp s y c h o l o g yo nt w oa s p e c t ：a c t i v ea n dn e g a t i v eo n e ，T e c

9、 h n o l o g y h a Ss a t i s f i e dt h ef e e l so ff r e e d o m ，a g r e e m e n ta n dv e n ta n di t s a p p l i c a t i o nh a S b e n e f i t so n m a i n t a i n i n gs o c i a lm e n t a l i t ya n dd e f e n d

10、 i n g t h eh a r m o n i o u sd e v e l o p m e n to f e n t i r eh u m a n s o c i e t y ．B u ta tt h es a m et i m e , t e c h n o l o g y a l s ou p s e t s t h e h u m a nb e i n g ' ss o c i a l i z a t i o n c

11、 o n r s e ，b r e a k su ph u m a ng r o u p s ，m a k e ss o c i a lp s y c h o l o g y t e n dt ob e c o m e m o r ea n dm o r ed i s t a n ta n da t t a c k st h em o r a l c o n c e p t se x i s t e d i ns o c i a lp

12、s y c h o l o g y ．W e C a l ln o t d e n y t h ea c t i v ee f f e c to f t e c h n o l o g yO ns o c i a lp s y c h o l o g y , b u tw ea l s o c a nn o t i g n o r e i t s n e g a t i v e e f f e c t ．O n f u r t h e

13、r a n a l y s i s ，w e r e a l i z e t h a t t h i sn e g a t i v e e f f e a s h o u l db ea t t r i b u t e d t o t h e a l i e n a t i o n o fs o c i a l p s y c h o l o g y ．T h ea l i e n a t i o n m a k e s p e o p

14、 l e l o s e t h e i r s e l f - d e t e r m i n a t i o n o fp s y c h o l o g y ．S o c i a lp s y c h o l o g yh a s c o n t r o l l e d b yt e c h n o l o g y , b e c o m e s a s l a v e o f t e c h n o l o g ya n dm

15、a n i f e s t s ak i n do ft r e n d o ft e c h n o l o g y - r i z a t i o n ．T h a t i s o n eo ft h e i m p o r t a n tm a n i f e s t a t i o n o f m o d e r n i t y c r i s i s ．U n d e rt h ep u s ho f ‘‘G e s t d

16、l ”，h u m a ns o c i e t y i sa l s om o r e a n dm o r e l i k ea ”t e c h n o l o g yf i e l d ”a n da d i f f i c u l tp o s i t i o no f t h et h em o d e mr a t i o n a lp c r ∞n h a sb e e n f o r m e d f r o mt h