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文檔簡介
1、大學(xué)生作為社會中受教育最多的知識精英群體,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)潛在的主要力量,他們理應(yīng)具有更高的文明素質(zhì)。然而,在倫理缺失的社會背景下,當(dāng)今大學(xué)生的道德狀況正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。他們中的部分成員簡歷注水、證書摻假、隨意毀約等系列報道頻頻見諸于報端,大學(xué)生就業(yè)倫理缺失問題已成為一個值得關(guān)注的社會問題,這無疑對當(dāng)代大學(xué)生的成長與發(fā)展乃至對整個社會都會產(chǎn)生消極的影響。
導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)倫理缺失有多方面的原因,既有客觀因素,也有主觀
2、因素。大學(xué)生作為知識層次較高的一個群體,其道德水平狀況,不僅關(guān)系到其自身的健康成長與發(fā)展,而且關(guān)系到整個社會的道德秩序。因此,解決大學(xué)生就業(yè)倫理缺失的問題迫在眉睫。我們必須從社會、用人單位、學(xué)校、家庭和個人等多個角度出發(fā)做出相應(yīng)的對策與措施,合多方之力對大學(xué)生就業(yè)倫理觀進(jìn)行調(diào)適。
本文通過理論分析與實際調(diào)查相結(jié)合,列舉了當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)倫理缺失的特點,分析了當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)倫理缺失的原因,指出了大學(xué)生就業(yè)倫理缺失所引發(fā)的后果,
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